文章插图
活动目标:
1.愿意尝试用不同材料进行创作 。
2.了解人与房子的关系 。
重点难点:
【幼儿园大班艺术活动《人与房子》教案及反思】尝试用不同材料进行创作 。
活动准备:
幼儿用书《黄房子》,教学电子资源《黄房子》,名画赏析《黄房子》,常用的美工材料、图画纸 。
活动过程:
一、请幼儿欣赏幼儿用书封底的名画,说以说这画的感受 。
1.这画描述了一个怎样的场景?里面的房子有几栋?
2.这个房子的屋顶是什么形状?门窗有什么特色?
3.在这画里,还看到什么有意思的地方?
4.如果让你给这画取个名字,你觉得用什么比较好?
二、介绍画作的作者与背景 。引导幼儿讨论人与房子的关系 。
1.这是画家梵高曾经住过的房子,猜一猜,他住的是哪一间屋子?
2.你觉得住在这个房子里舒服吗?为什么?
3.除了居住,人们建造房子还用来做什么?
三、展示教学电子资源中各种造型奇特的房子,激发幼儿的创作兴趣 。
1.这些房子看起来怎么样?你们喜欢吗?为什么?
2.虽然有些房子看起来很奇怪,但是它们都有那些房子的基本特征呢?
3.如果让你来画一幅喜欢的房子,你想画成什么样呢?请试一试 。
四、请幼儿挑选美工材料进行创作 。
1.请挑选美工材料创作一幅你喜欢的房子,可以尝试以前没用过的材料 。
2.你的画作叫什么名字?
活动反思:
通过活动,孩子们对房子有了进一步的了解,知道了不同材料有着不同的效果 。教学中,幼儿特别喜欢创作不同的房子,教学效果较好,目标基本达到 。
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