【六一儿童网导读】一个小生命呱呱坠地，需要食物获取生理营养，学会翻身、爬走、跑跳等，然后逐渐长大。同样的，孩子的心理也需要一份营养，只有获取了足够的心理营养，孩子的心理成长才能自然地从一个阶段过渡到另外一个阶段。如果他没有得到心理营养的满足，那么他这一生，都会无意识地寻寻觅觅，焦虑、不自信、没有安全感，直到他能够寻满那个缺失的心理营养为止。

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1、无条件的接纳(0—3个月)
从孩子出生后，第一个需要的心理营养就是：无条件的接纳。刚刚出生的孩子非常脆弱，他不能自己寻找食物，他要等待爸爸妈妈喂他，需要爸爸妈妈帮助他、安慰他、照顾他。其实小宝宝什么都知道，只是他不会说话，有需要时只能用哭来表达。在需求表达那么不明确，未来的一切也都那么不确定的时候，他最需要爸爸妈妈无条件的接纳。
这就是这个阶段的孩子渴求的、无条件的爱与接纳。
2、在你的生命中，我最重要(0-3个月)
0～3个月的孩子还需要确定：“在你的生命中，我最重要，我是No.1。”即使你很忙，即使你的身体不舒服,但如果你发现我饿了、生病了，你都会马上放下所有的一切,先来满足我，这样，我就会知道，在你生命中，我是最重要的。
对于妈妈而言，做到这些并不难，因为妈妈在生完孩子以后，会分泌一种叫本体胺的物质，促使妈妈心甘情愿地为孩子提供一切。
生理上，提供乳汁;心理上，提供无条件的爱，在妈妈的眼里，孩子一定是最完美的，没有任何事情比孩子更重要。
可是如果在宝宝0～3个月大的阶段，由于某种原因，妈妈情绪发生变化，身体没有正常分泌本体胺，那么爸爸就要承担起这个任务：看护孩子，保护妻子。
如果这时，父母经常吵架、打架，两个人的精力都消耗在争吵里，没办法照顾孩子，那么孩子就会在成长过程中，寻找另外一个人替代原本由父母扮演的“重要他人”的角色。
“重要他人”，是一个心理学的概念，它指的是在孩子心理人格形成及社会化过程中，最具影响力的一个人，这个人的养育态度及行为举止，将对孩子的成长形成决定性影响。
这个人由孩子自己挑选，最初、最本能的选择当然是爸爸妈妈，如果爸爸妈妈不行，他可能就会选择祖父母、老师或其他长辈。
从这个人身上，孩子希望得到无条件的接纳，希望成为这个人生命里最重要的人。
如果孩子在小时候，没有找到这样一个理想的“重要他人”，那么他一生中都会一直去寻觅，直到找到为止。
上小学，他会去找小学的老师，上中学，他会去找(男)女朋友，会很早谈恋爱。
他会非常希望弥补曾经没有从父母那里得到的“我最重要”的感觉，希望有人能把自己看成生命中最重要的人。
如果找不到，他就会一直带着这个期待长大，带着这个期待结婚，等到结婚，他也会一天到晚询问：“在你的生命中，我到底排第几?”问了又问试了又试：“我是不是你生命中最重要的人?如果我很任性、很坏、很糟糕，你还会那样爱我吗?”
他会一直不断地去寻找这个答案，从而导致他在人际交往中碰到很多问题，他不太能够全力做一些有意义的事情，因为他会遇到那么多的困扰。
3、安全感(4个月—3岁)
从4个月开始，孩子进入另外一个阶段——想要分离，成为一个独立的人。
孩子本来和妈妈连在一起，出生时经历了生理上的分离，从4个月开始一直到3岁，是孩子要和妈妈或爸爸剪断心理脐带的过程，如果这个过程没有做好，孩子永远不知道如何独立。

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