绘本|Qing听丨“我是从哪里来的？”面对孩子的疑问你该怎么答？这里有答案( 三 ) “我是从哪里来的？”很多孩

尽管双方一拍即合且有合作基础，但绘本的制作却没有那么简单。
胡萍从专业的视角完成了绘本的整体设计和构思，通过文字表达出来。绘本还需要找到契合的画家来呈现这个理念和设计。中国性教育的基础并不完善，加之这几年绘本才更多地被大家关注，所以一些年龄大的画家很少会关注这么小的孩子的性教育问题，而年轻的画家如果没当过父母，在把握孩子的情感心理方面又比较困难，出版社一直没有找到契合的画家。
直到遇见了贵图子女士，她本身是一位妈妈，并且她的作品中能表达出爱的味道，色调也很温暖。李波认为贵图子的画能够真正的让孩子感受到“性教育不是性的教育而是爱的教育” 。
李波说，他们希望通过这套绘本告诉孩子们，爸爸妈妈是爱你的，你是爱的结晶，你来到世界上是为爱而生，应该珍爱自己的生命，也懂得尊重他人。
一个难点和一个好苗头
蒲蒲兰绘本馆专注绘本制作，对于绘本电子化的问题一直持谨慎的态度，李波表示，不仅仅是性教育绘本，蒲蒲兰对电子授权比较慎重，因为绘本的对象都是低龄孩子，他们还是希望父母能够拿着书跟孩子一起翻阅，依偎在一起，相互体验爱的感觉，促进亲子交流。
但李波也承认，很多家庭恐怕无法做到这一点。尤其是一些单亲家庭和留守儿童家庭。 “这样的孩子可能会有缺失，不是能靠一本书来解决的，还需要更多的社会关爱。 ”李波说。
深耕性教育二十年的胡萍可以明显感觉到，中国性教育的基础是薄弱的，关注者很少，而且还带着有色眼镜。想让孩子从小接受性教育的难点，其实不在孩子，而在于父母和学校。但他们同时也体会到，性教育的大环境在逐渐变好。随着父母和学校的不断接纳、基础设施和法律法规的不断完善，性教育逐渐被重视起来，呈现好的苗头。相信性教育从一出生就开始这句话可以不再是口号，而是每个家庭逐渐落实的行动。
实习生葛佳琪
文/北京青年报采访人员张子渊
【绘本|Qing听丨“我是从哪里来的？”面对孩子的疑问你该怎么答？这里有答案】编辑/叶婉