孩子处于坏情绪时，就是最好的教育契机( 二 ) 前段时间

马伊琍了解情况后并没有一昧地斥责女儿，反而通过练书法来帮助孩子宣泄情绪。
其实情绪本身并无好坏之分，尤其在孩子坏情绪来临时，也许正是父母对孩子最好的教育契机。

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孩子坏情绪时，抓住契机言传身教教育的艺术不在传授，而在于鼓舞和唤醒。情绪是多面的，孩子处于坏情绪时，父母要正确引导，教会孩子如何控制情绪。
身为家长，应该做好以下两步：
1、情绪的开始，父母多倾听和多鼓舞
孩子的坏情绪不会无缘无故地出现，父母一旦察觉到孩子的情绪不对，应该立即跟他们沟通，倾听孩子的内心感受。
胡可对孩子的教育方式，可谓称得上“教科书式” ，记得有一次节目中，小儿子小鱼儿在玩玩具，可是玩具怎么弄都弄不好，后来小鱼儿就开始闹脾气了，一个人坐在地上生闷气。
敏锐的胡可瞬间察觉到小鱼儿的不开心，于是上前问：“怎么啦？”小鱼儿就把玩具递到胡可面前，说出玩具的问题所在，胡可耐心地倾听孩子并鼓励他，最后玩具终于被小鱼儿弄好了。
在孩子处于坏情绪时，就是亲子之间沟通的好时机，因为孩子有情绪代表他们在求救，因此，父母应该使之帮助，以免坏情绪压制太久，最后无法正常排解。

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2、情绪崩溃时，父母帮孩子感知情绪
其实，孩子情绪失控时是不自知的，父母应该要协助孩子感知情绪。不仅要接纳孩子的情绪，也要让他们认知到情绪本身，这样才能学会自我调控情绪。
“你可以有情绪，但一定要告诉妈妈是什么原因。 ”对孩子说出这句话，告诉孩子有情绪是一件被允许的事情，然后再对孩子进行正确引导。
控制情绪的第一步，往往是需要区分情绪和行为，意思是说，孩子有情绪本身没有错，但将情绪过分地宣泄在别人身上，那就是问题。家长应该教育孩子正确控制情绪，同时，在情绪爆发时如何正向排解，比如：看书、运动、唱歌等，就是不能让身边的人因你的情绪成为炮灰，引导孩子跳出坏情绪的陷阱。
当孩子回归平静之后，面对这次的情绪事件，父母跟孩子共同做一次总结。
①平缓情绪，用正确方式宣泄；
②冷静之后，反思自己的行为。

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著名作家池莉在《来吧，孩子》中写道：“厨房、花园、草原、马路....只要孩子头脑想到十万个为什么，这些场景马上会变成课堂，随时随地开展生物课、地理课、心理辅导课，她会有意识地抓住契机，水到渠成地引导孩子。 ”
父母对孩子的教育，懂得抓住教育契机实在是意义深远！
【孩子处于坏情绪时，就是最好的教育契机】尤其是孩子“现在”的情绪，关乎的将是他们的“未来” 。