教育方式|孩子的天赋，会被家长2种行为慢慢消磨殆尽，趁现在收手还来得及妈妈|教育方式|家长|孩子

有位宝妈在后台私信我：
“我平庸了一辈子，从小到大，什么特长都没有。我看女儿喜欢唱歌，就送给她去学，可她哭着不想去，我怎么办才好？”
我知道，其实很多家长都有过这种经历。孩子才几岁大，每天就已经忙不得不可开交了，因为父母觉得天赋一定要从小发觉、及早培养。
但有没有想过，我们这些自以为对孩子好的做法，其实反而会害了他们！
妈妈给你报了美术班，别浪费了你的画画天赋。
小诗今年5岁，没事就喜欢写写画画，家里的墙面被她涂抹的乱七八糟。
有天，小诗妈妈的朋友来做客，看见小诗的画，随口就说了句：“这孩子挺有美术天赋的。”
一句无心的话，却被妈妈听到了心里。她想：“现在小孩都全面发展，有天赋不利用，这不是浪费吗？”
【教育方式|孩子的天赋，会被家长2种行为慢慢消磨殆尽，趁现在收手还来得及】

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于是，她也不问女儿的意愿，就给小诗报了个美术兴趣班。前几天，小诗还觉得有趣，可没几天，她却说什么都不愿意去了。
妈妈就批评小诗：“做事不能半途而废。”小诗却不听：“我就是不想去，每天都画直线，一点意思也没有！”
后来，不管妈妈怎么说，小诗都不听。说深点，小诗就开始哭，哭得上气不接下气。
妈妈心疼，也不逼她了，但慢慢却发现，小诗现在连笔都不碰了，更不用说画画。

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我想，一定有不少家长也有过这样的经历。我能理解，大家都不希望因为自己的疏忽，让孩子未来变成一个平庸的人。
我们都想尽最大的努力，帮他们培养一项或两项特长，在未来能够比别人更多一些竞争力。
但前提，一定是不能以消耗孩子的天赋，作为代价的。
孩子的天赋，到底是什么？
天赋的定义其实很简单，那就是某个人天生就在某些领域，拥有比常人更强的接受能力，更快
地
成长速度。
有的孩子天生就对数字非常敏锐，有的孩子对于音乐特别敏感，诸如此类的天赋还有很多，比如说逻辑天赋、绘画天赋等等。

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比如毕加索从小就对绘画展露出了非凡的兴趣，他甚至告诉父亲，自己不想上课，只想画画！
于是他的父亲将他送到了很有名的美术学校，果然，他在美术方面取得了非凡的成就。
如果说毕加索的父亲是正确的利用了天赋，那小诗的妈妈，就是白白消磨掉了女儿的天赋。最糟糕的是，很多家长对此并不自知。
家长这2种错误的行为，根本不是培养孩子的特长，而是在消磨他的“天赋”
①过早参加兴趣班。
其实孩子的天赋是非常好发现的，尤其是在小时候，他们对某一方面表露出特别的兴趣，并愿意继续，那就八九不离十。
家长的出发点是好的，想早点把孩子送到兴趣班，利用天赋培养特长。
但兴趣班的教育方式，大多都是固定的模板。在这种教育环境，孩子原有的想象力与创造力反而被抑制了，变得死板起来，天赋也再难发挥。

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②强制性的逼迫孩子
孩子有天赋是好事，我们都不希望他们的天赋被浪费，所以这时家长的表现，往往比孩子还要心急，希望他们能多学习多锻炼，早日发挥特长。
比如有音乐天赋的孩子，家长就逼迫每天必须要练满几小时。记忆天赋强的孩子，就要求他们每天必须背多少诗，