暴躁|孩子青春期的“14岁”现象，家长要很重视，决定孩子的未来模样( 二 ) 青春期|家长

孩子叛逆是一个正常的现象，家长不要出现恐慌的心理，要在正常现象的基础上把握好度，不要让正常现象发展成为不正常的现象。
叛逆期是孩子的必经阶段，家长要以平常心对待。在家中，要避免用呵责的话语给孩子造成太大的压力，如果对孩子提出要求，可以先询问孩子的意愿再要求孩子做，这样可以让孩子没有那么烦躁。如果用强硬的态度，则会让孩子心生反感，反而会造成相反的效果，不利于亲子关系健康。
2、在孩子特殊阶段给予特殊的关爱
孩子处于叛逆期，家长这个时候一个要''会做''，懂得在特殊阶段给予孩子特殊的关爱。当孩子一直不愿意多跟父母沟通的时候，父母可以找到孩子感兴趣的话题，把孩子带到客厅，跟孩子谈论孩子喜欢的话题，这样孩子打开话题，父母也可以关注更多孩子的想法。
【暴躁|孩子青春期的“14岁”现象，家长要很重视，决定孩子的未来模样】当孩子表现出暴躁的情绪，家长更加不能''以暴制暴''，要给孩子释放暴躁情绪的时间和空间。在孩子暴躁时，家长可以用微笑来面对孩子，并且说话要温柔，告诉孩子你可以暴躁，不过暴躁要有一定的理由，并且不可以伤害自己与他人。

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3、在心理和行动上给予孩子安全感（不要让孩子觉得自己很孤独、遇事烦躁）
孩子处于叛逆期，与缺乏安全感也有一定的关系。孩子需要冲出父母的束缚，但是缺乏一定的能力，这时就会有一定的恐慌感。家长要在这个时候给足孩子安全感，让孩子慢慢减少烦躁的心理。
在心理上，我们要靠近孩子，给予孩子安全，以温柔的语气跟孩子讲话，告诉孩子父母可以帮助他们，他们不用一个人面对的。在行动上，当孩子想要拥有一件物品的时候，父母可以根据需要，满足孩子；当孩子提出要求做某事的时候，父母适当陪着孩子完成。
（二）做孩子身边的守护人
1、家长要守护在孩子身旁
孩子叛逆期，家长要做孩子身边的守候者，陪伴孩子可以让孩子有安全感。孩子寻求刺激，家长在孩子的身边，要告诉孩子刺激的后果，然后孩子自己意识到该不该继续做。陪伴孩子，与孩子共同度过叛逆期，参与孩子的成长，但是不能全部包揽孩子的决定，遇到严肃的事，要把决定权交到孩子手中。
2、给孩子足够的个人空间
叛逆期的孩子大多不愿意跟父母交流，父母在确保安全的基础上，也要给予孩子一定的个人空间，释放孩子的个人坏情绪。家长可以允许孩子自己在房间里面不出来，但是要让孩子说出自己在房间里面想要做什么、需要多久。家长可以为孩子设立一个私人时间，告诉孩子在这个时间你可以做任何事，但是要在平时教育与法律的范畴之内。

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3、理解孩子，并且能够及时处理孩子的心理矛盾点
叛逆期的孩子常常是没有理由就会心情不好，所以就会想要有地方有事情可以让自己得到发泄，但是怎么发泄、去哪发泄，这些孩子都只是有一个模糊的概念。所以，这个时候家长可以引导孩子怎么发泄，怎么度过叛逆期。
当孩子觉得处理不要自己与同学的关系而心情低落时，家长要将关于友情的理解告诉孩子，让孩子自己说出在事件中双方的对与错并且让孩子主动处理关系。当孩子处理不好学业上的问题时，家长要将学业压力讲给孩子听，给予孩子更多的动力，指导孩子做好对每一个学科的认识，并且让孩子主动去解决自己学不会的知识与题目。