元旦亲子专题 让宝宝学会支配零用钱


元旦亲子专题 让宝宝学会支配零用钱

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前言:正确的培养孩子的消费观很重要 , 现在的家长们都会给孩子一部分的零用钱 , 但是孩子们是怎么来处理这一部分的钱呢?家长们有没有想过啊 , 以下就让我们来让宝宝学会支配自己的零用钱吧!
零用钱怎么给
·时间
年龄越小 , 间隔越短
孩子年龄越小 , 计划与控制的能力越差 , 因此 , 给零用钱的间隔应该越短 。
一般说来 , 
10岁前的孩子一周给一次 , 10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次 , 直到延长到一学期给一次 。
定人定时发放
零用钱的发放最好定时定人 , 如每周一发放 , 类似工资的发放形式 。在这个时间发放 , 可以避免周末发放迅速赤贫的现象;定人发放 , 可以防止重发冒领的情况 。
·金额
零用钱的标准应酌情而定 , 要考虑到零用钱将要涵盖的消费项目 , 要考虑到父母的经济状况 , 要考虑到市场行情(参考其他小伙伴的标准) , 要考虑到孩子的年龄水平 。
一般说来 , 
10岁前的孩子的零用钱通常不包括日常的生活消费 , 如车费、饭钱等 。7岁以下 , 建议每周的零用钱不要超过5元 。
·结构
零用钱可效仿成人薪酬的结构工资制 , 由基本工资与额外的奖励与报酬构成 。除每周固定的“基本工资”外 , 孩子可通过家务劳动获得报酬或通过出色表现获得奖励 。这样 , 孩子会慢慢领会到 , 只有靠劳动与努力才能赚到更多的钱 , 世上没有不劳而获的美事 。
零用钱怎么用
1、学知识
3岁以后 , 孩子就可以学着认识纸币和硬币了 。认识钱币不光是让孩子说出钱币的面值 , 还应知道它们所代表的实际价值 。如乘公共汽车时 , 让孩子去投币 , 知道有空调的公交车票比没空调的贵;夏天 , 让孩子去买冰棍 , 了解不同品牌的冰棍 , 价格是不一样的;去儿童乐园时 , 让孩子知道10元钱可以玩哪几样游乐活动等 。亲子网
再大一些的孩子 , 可以让他们见证零兑整、整兑零的交换活动 , 了解钱币单位之间的换算关系 。
2、学消费
孩子在花钱买东西的过程中 , 父母要教会孩子审慎决策 , 形成合理的消费观念 , 培养基本的消费能力 。
·“买什么”——学习按需消费
有了钱 , 并不是想买什么就买什么 , 父母要帮助孩子逐步分辨:哪些是必需的 , 哪些是可有可无的 , 哪些是浪费 , 知道该花的钱要花 , 不该花的钱要省 。