5、教宝宝在阅读中识字
阅读时，父母可手指读物，教宝宝认识一些简单的常用字 。汉字形象化的特点为宝宝识字提供了可能，同时在阅读中识字，能提高宝宝的学习兴趣，使他能将图、文、字结合起来，有助于他对汉字的理解 。值得注意的是，不能仅仅只为了让宝宝识字而识字，识字是为了使宝宝获得一种阅读的工具，最终达到独立阅读的状态，这是一个循序渐进的过程 。

6、为宝宝创造适宜的语言环境
日常生活中，父母应努力营造肯定、支持、鼓励宝宝用语言交往的氛围，让他在平等、和谐、被肯定的气氛中，有时间和对象表述自己感兴趣的话题 。同时，还应以自身良好的语言修养，为宝宝做榜样，做到语言规范、亲切、文明、生动 。优秀的儿童文学作品是宝宝语言学习的范例，父母应经常为宝宝朗读优秀的儿童文学作品，并将适合本年龄段宝宝阅读的图书，开架摆放，便于拿取 。

：语言是表达思想、与别人进行交际的一种工具，学前期是幼儿口头语言发展的最佳时期，家长们要注重起来，语言教育对于幼儿的一生起着很重要的作用，并且对其认识能力及其社会性、情感的发展都有着积极的意义！
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