拱形桥是江南水乡常见的桥，它适合于小河又需要行船的地方 。拱形桥不仅可以方便船通过，而且能够增加承受的能力 。后者需要实验证明，在活动时我也给幼儿做了这样一个实验：教师搭建两座桥，一座弯弯的桥，一座直桥，通过往两座桥上放相同重量的物品，看它们的承 受能力，因为得出了一个道理：弯弯的桥能承受根多的重量 。
我觉得本次活动，幼儿的学习兴趣非常浓厚，活动自始至终都表现出较高的积极性和主动性，思维活跃，创作热情很高，下笔很大胆，画出了范例以外的很多弯弯的物品 。总的来说，整个教学过程层层相扣，过渡自然，节奏较紧凑 。使幼儿在轻松、愉快、自由的情境中，知识、技能、情感得到全面发展 。所以我认为本次活动的效果还是不错的 。

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