大班科学活动弹力运动会教案反思


大班科学活动弹力运动会教案反思

文章插图
大班科学活动弹力运动会教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过观察与实验,使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象,培养幼儿观察的敏锐性,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看弹力运动会教案吧 。
活动目标
1、通过观察与实验,使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象,培养幼儿观察的敏锐性 。
2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验 。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现 。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣 。
活动准备
皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、动物标靶、自制弹弓(每人一个)、纸制子弹等 。
活动过程
拍一拍,捏一捏,感知不同物体的弹性 。
幼儿自主选择一个皮球跟着音乐拍球,其中有些皮球是没有气的 。
诱导幼儿按一按、捏一捏有气和没有气的皮球,共同找出原因,知道皮球打了气会弹得高,原来空气也有弹性 。
找一找生活中有弹性的物品 。
(1)在一大堆物品中找出有弹性的物品(如拉一拉弹簧、橡筋、捏一捏气球、海绵等) 。
(2)在日常生活中还有哪些物品是有弹性的 。如弹簧床、海棉枕头、沙发、床垫、吹气救生圈等 。
玩一玩 。
(1)橡筋的一端系在中指上,另一端系一只小球,并用同一只手拿着球向下投,用手掌收回小球 。
(2)橡筋一端系着中指,然后一只手拿着球向前投,随后收回,重复投掷,可投向目标处 。
(3)固定橡筋一端,另一端手拉着小球,拉到一定的距离时放手,让球反弹回去,超过固定物的高度 。
(4)将长橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上,然后用球拍向上拍打小球,让小球弹上去又拉回来,反复拍打 。
做游戏 。
(1)看谁射中靶 。
用力投掷玩一玩中的小球,使橡皮筋拉长,让小球能打中相隔一定距离的动物标靶 。
(2)看谁弹得远 。
一手握小弹弓的把柄,另一手用纸制子弹拉紧橡筋,然后放手,让子弹弹出去 。拉得越紧,子弹弹得越远 。
在地上按一定距离画三条线,超过最远一条线得3分,超过第二条线得2分,超过第一条线得1分 。
注意事项
1.小弹弓不要对着别人 。
2.可分别采用集体活动、分组活动和自由活动的形式 。
拓展思路
弹簧纸偶:
先把一张大的长方形纸卷成筒状,然后在上面画上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等 。
【大班科学活动弹力运动会教案反思】用另一张小纸条来回折叠,折成弹簧状,要求折得整齐 。然后把纸筒粘在弹簧状纸条上,用手轻轻一按,它一会儿变矮,一会儿变高 。
活动反思
在教师的启发下幼儿归纳出了弹性的概念 。在分类活动中,幼儿再次操作,玩中观察,玩中发现,自然而然的将有弹性的物体和没有弹性的物体进行了分类 。活动时,幼儿玩中学,学中玩,自主学习能力有了明显的增强 。