【孩子才艺潜能开发必知】家长的心情是可以理解的 , 越来越多的家长也开始重视对孩子艺术才能的培养 。这对于提高孩子的综合素质 , 开发孩子的右脑 , 丰富孩子的课余生活都是很有益处的 。而且 , 注重孩子的早期教育 , 关心孩子的潜能发展 , 也是一件令人高兴的事 。但是 , 如果家长不适当地对待孩子的艺术潜能 , 就有可能把刚刚萌芽的艺术细胞扼杀在摇篮之中 。
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其实 , 要培养孩子的艺术细胞 , 挖掘孩子的艺术潜能 , 并非只有进行专门训练才能培养 。启迪和培养幼儿对艺术的兴趣可以有多种渠道 , 多种形式 。关键是要调动孩子的兴趣 。孩子只有感兴趣了 , 才会主动去学习 , 去探索 , 而不是被动地进行 。
怎样通过一日生活对幼儿进行艺术教育呢?首先 , 就是要激发幼儿对艺术的兴趣;其次 , 是要培养幼儿一些艺术表现的能力 , 重点应该注意以下几个方面:
一、创设艺术氛围
家庭是孩子生活和受教育的场所 。优美的生活环境 , 家长对美的浓厚情趣 , 都可以使孩子从小直接受到艺术的熏陶和感染 。
二、有意识地培养孩子的兴趣倾向
在孩子的早期发展中 , 兴趣点有可能是多方面的 , 因为“儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式” , 是儿童认识世界、表达自我的一种形式 , 这也正是有的家长常常抱怨自己的孩子一会儿喜欢画画 , 一会儿又喜欢弹琴的缘故 。因此 , 家长不要过早、简单地把孩子的艺术表现定位在某个方面 , 而要仔细观察孩子的艺术兴趣点 , 找准他的艺术敏感点 , 然后再有意识地进行培养 。
三、循序渐进最关键
当发现孩子有艺术方面的兴趣或才能时 , 可以送孩子到专门的训练班去训练 。但孩子对美的感受力和创造力也是需要逐步培养的 , 不是一朝一夕就能奏效 , 因此家长切忌急于求成 。
此外 , 在培养孩子的艺术细胞时 , 家长还要注意随时保护孩子的积极性 , 对孩子哪怕是一点点微小的进步 , 也要给予高度赞赏 。即使孩子提出大人不屑一顾的问题 , 家长也要表示关心 , 承认孩子付出的努力 。只有这样 , 孩子才会越来越巩固自己的兴趣 , 在学习中体会到成就感 , 也会自觉地努力练习 , 不断取得进步 。
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