儿童|教会孩子不要与陌生人说话后，就安全了吗？这些儿童绘本给出了答案( 三 )

当蜘蛛用尽甜言蜜语猛夸苍蝇后，会发生什么？
这是一个充满年代感的寓言故事，从1829年一直流传至今。故事的作者是英国作家玛丽·豪威特为了警示自己的孩子们：世界上有一种口蜜腹剑的人。
“Will you walk into my parlour?”（可否请你到舍下一座？）这是童谣的第一句，已经成了一句警示格言，经常被用来表示虚情假意地提供帮助，又或者是友情的陷阱。
故事也就此开始了，蜘蛛先生看到偶然从家门口路过的苍蝇小姐，就用甜言蜜语、糖衣炮弹疯狂输出。苍蝇小姐起初还能稳住，但当她听到蜘蛛夸赞自己美貌时，心理防线崩塌了。苍蝇小姐进屋了，也被蜘蛛先生“吃”了。
嘴巴抹蜜的人，未必真心请你吃糖。整个绘本的颜色只有黑色与银色两种，这在一种五彩斑斓的儿童绘本里，格外出众。但孩子们在一种冰冷的氛围感中，更易感知故事存在的意义。极具丑陋、夸张的蜘蛛，也让给孩子们能够快速明白两者的人物关系。
2003年凯迪克银奖、美国纽约时报畅销书、美国图书馆协会儿童读物，每一个头衔都在印证《蜘蛛和苍蝇》被大众的喜爱程度。

文章插图

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适读年龄：3-8岁
《谁的牙齿》是 "鳄鱼的眼泪"现代版寓言。书中利用荒诞而夸张的故事情节，结尾以反转结束，启迪孩子们在思考问题时，不要仅仅停留在表面，而是要多角度的观察。
书中的红狒狒原本是出于善意，将捡到的牙齿物归原主。在这个寻找牙齿主人的过程中，它得到了提示：“这是一只肉食动物的牙齿”。但红狒狒并没有多想，而是继续寻找，也为最后的结果埋下伏笔。在经历千辛万苦的努力下，红狒狒拿着牙齿最终找到了鳄鱼。没有防备心的它，自己主动爬到了鳄鱼的嘴巴里，成了口中之食。
这本书的教育意义在孩子读完书之后，父母应该引导孩子明确，红狒狒的探索精神是值得表扬的，但是一定要用知识武装自己，不要将自己置于危险的境界。
与《谁吃了大猩猩》配套阅读更佳。
育儿千万条安全第一条。教会孩子们学会爱自己、学会保护自己，是父母必须要做的事情。