第一 ， 可以利用卡片来提升孩子的认知 。 比如常见日用物 ， 水果 ， 动物 ， 人物等等；
第二 ， 要增加孩子的理解 。 比如 ， 喝水要去拿杯子 ， 回家开门要拿钥匙 ， 爸爸换完鞋要穿拖鞋等等；
第三 ， 明白简单的顺序 ， 先干什么在干什么  比如吃香蕉知道先剥香蕉皮再吃香蕉；
第四 ， 可以训练孩子理解简单的事物发展顺序 ， 比如：煮饭先放米放水 ， 再插电煮饭 ， 最后米好了变成米饭就可以吃了；
第五 ， 就可以在家做简单的逻辑思维能力训练（可以关注官方抖音：星希望教育） ， 比如配对、看图说话等等 。
10、我到底是应该在家庭环境中干预还是带孩子去机构干预呢？我这边没有专业的机构 ， 要好带孩子去异地干预 ， 请问您有什么建议吗？解答：
这个问题还需要根据孩子的能力和您的实际情况来判断 。
如果孩子的基础能力比较好 ， 而家长又懂得专业的行为引导的方法 ， 肯坚持带孩子在家进行高专业、高强度和高密度的训练 ， 那家庭干预一点也不比机构干预的效果差 。
【拓慧智元|自闭症孩子不说话、理解力差、无意识叫人......家长最关心的10个问题详解！】而家长如果有条件带孩子去外地专业的康复机构 ， 那么孩子的一些基础能力可能建立地会更快一些 ， 毕竟这样的机构老师都是很专业的 。
但是需要强调一点 ， 机构和家庭干预并不是二选一 ， 而是1+1 ， 这样“家校结合”的方式才是对我们的孩子帮助最大的 。
而机构所学习的知识一定要在家庭中泛化 ， 我们的孩子才能在未来更好地融入社会 。

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