周忠蜀|孩子多动症是怎么回事？能够自愈吗？多动症是一种行为异常问题

文章图片

多动症是一种行为异常问题，多动症的孩子一般情况下智力虽然正常，但是特别好动而且注意力不集中，如果小孩子出现多动症没有及时的进行治疗的话，是非常影响孩子学业的。
多动症是可以治疗的，不过在给孩子做治疗的时候是一定要及时的给孩子选择对症的方法来进行治疗，每个孩子都会有不同的症状，而孩子患病的程度也是不同的，所以治疗方法是不同的。
饮食上，家长要注意，也让自己的孩子多多吃新鲜的蔬菜和水果，不要吃辛辣以及油腻的食品。另外，家长和老师都要细心开导孩子，孩子的脾气可能比较大，家长要注意引导，不能忽略掉。对于小孩子多动症，要采取积极的治疗方法，一方面，家长应该让孩子接受药物治疗，另一方面，要进行精神治疗。在生活中，家长和老师们要多多鼓励和关心多动症的孩子，要给他们关爱和温暖。
如果想要让孩子尽快地摆脱多动症困扰，平时一定要注意让孩子融入其他的小伙伴中，生活中也不应该随便地乱批评孩子，如果孩子不好或者在学校出现什么问题的话，作为家长在平时应该多多开导孩子。
许多多动症孩子的父母小时候也多动，不少母亲反映患儿在胎儿期就好动出生后好哭、入睡困难、进食不好、难以照顾。还有一部分精神发育受损或成熟延迟，此类儿童行为较幼稚、动作笨拙、协调性差、孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。
多动行为的形成与社会环境、家庭教养方式、幼儿自身因素有密切的关系。多动行为常与多动症联系在一起，但多动行为不等于多动症。多动症是一种常见的儿童行为障碍疾病，属于病症概念的范围，多动症孩子的脑电功能、神经递质水平、执行功能等都与正常儿童存在显著差异。
多动症儿童多表现出注意力缺陷、不符合年龄阶段的多动、冲动行为。多动症的病因是多种因素交互作用的结果。总之，存在多动行为的孩子不一定是多动症，但多动症孩子都具备多动行为的症状表现。
多动行为对于孩子社会适应方面的影响，主要体现在学习和社会交往，不仅会造成幼儿的心理问题和社会适应困难，而且还会妨碍正常的班级教养秩序。因冲动难以与身边幼儿友好相处，常因一点小事和其他幼儿争论不休甚至动手打架，进一步使得孩子难以融入集体生活。
家长面对孩子多动时应该向幼儿提出合理的要求和限制，并要求孩子遵守，同时也愿意倾听孩子的想法。即要求家长做到情理交融、严爱结合，既理解尊重孩子，又会对其不良行为习惯进行批评。
【周忠蜀|孩子多动症是怎么回事？能够自愈吗？】