过度赏识孩子，不如陪Ta一起面对困难家长提问孩子7岁

家长提问
孩子7岁，有拿人东西的行为，被识破了，还说谎，回家报喜不报忧，不会跟父母说挨批评的事。他是很自律，很聪明的孩子，但是思维不发散，做题目，做事情都很保守，做错事妈妈只是在说事，才说错了就开始哭，请问老师怎么办？
老师回答
这里很显然描述就是矛盾的——说孩子很自律，但是他拿别人东西，然后又很聪明......如果我说难听一点，这个孩子很自卑，家长也有那么一点虚伪。我们需要通过伪装的方式，不让别人看到自己懦弱的那一方面，这是一个硬伤。如果我们支撑自己的强大，却不敢面对一丁点错误的话，那这个人想在世界上得到保护、有很旺盛的生命力，这是有点难的。

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这个问题，如果面对面，你一对一问我的话，我没办法说。但是，以这种提问方式，我不知道是谁提的情况下，我就直接说了：作为家长，你一定是虚伪地天天表扬孩子，还有所谓的“赏识”孩子。孩子每天被夸得不知所措，不敢有错，根本没有能力面对一丁点过失。这样夸赞孩子，家长到后面，和孩子说话都要小心翼翼，因为我们要编，告诉孩子有多棒、非常了不起，在妈妈心目中是最好的等等。如果我们编这些话给孩子增加更多的压力和造成更大的自卑的话，我们就要想尽一切方法避免对孩子刺激，这将是一条非常危险的路。你继续走下去，会有很严重的问题。

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孩子现在7岁，他就要如此伪装长大，别的孩子会惯着他吗？不会的，别人会戳穿他，老师也不一定和你们是同样的对待方式。这样孩子就会变成窝里横，回到家里，对自己的父母发脾气、心情不爽，但出去以后什么都不行，这个问题多么可怕。其实，我们一定要陪伴孩子干一件事，就是认识人是可以犯错误的，让孩子知道犯错误是有成本的，犯了错误，我接受惩罚与失败，不丢脸的。我们拼命去伪装自己，让自己的心越来越虚，还不如诚实面对自己，接受“我”可以犯错这样一个事实，世界上没有完人，我们不可能一点不错的。家长需要有气魄，我们输得起，咱们一起面对失败。当然，做错事不丢人，指的是我通过努力，没有达成的话，这事情一点都不丢人，叫虽败犹荣，我们是值得赞赏的。
【过度赏识孩子，不如陪Ta一起面对困难】如果是因为我判断失误而做错了事情，我愿意接受失败的后果，甚至可以接受惩罚，但我不后悔，因为我很认真的付出了。如果我们什么都不敢做，什么都不去付出，那当然没有能力面对失败。其实，对于一个孩子，尤其是在小学阶段，以及学龄前的孩子，面对失败是非常重要的一件事情。所有的父母都听着，就是和我们的孩子一起去犯一些错误，然后接受失败的结果。因为付出过努力，有成本在，会心痛的，我们要一起面对这个结果、这个惩罚、这个失败。

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当我们成功克服了困难，面对了失败，孩子才会真正有底气，才会自信。不是天天赏识教育，一天到晚把孩子三百六十度的各种夸，他就有自信了，不能把对老年人的方法用在孩子身上。老年人是老了，心里不平衡，但孩子才刚刚开始，他的人生，等着他去付出努力，才能收获。你现在就给他一副退休的状态，各种不切实际的表扬干什么？孩子真的就那么脆弱吗？其实是我们把他培养成如此脆弱的。所以，我们去陪伴他做一件我们明知道有可能失败的，我们明知道会遇到很多困难的事情，家长首先要输得起，我们输不起，孩子更输不起，因为你有这样的一个评判权，在他心目当中也有这样的评判权。孩子不想成为一个无能的人，不想成为一个犯错的人，没事，我们一起来犯错，我们一起来失败，算得了什么，一起承担后果，再重新努力把它做到成功，这时候孩子就真正成长了，家长一定要做这个事情。