康红舒:从孩子吃饭来谈谈精养孩子( 二 )
孩子从生下来开始 , 就是独立的生命体 , 从小就有成长的意识 , 家长任何的言行都会给孩子意识 。 而这个意识 , 将会让孩子形成自己的思想和性格 , 并将影响孩子的一生 。
这是很多家长所没有认识到的 。
我们家长都单纯地只想把爱 , 把最好的都给孩子 , 想让孩子得到最好的 , 想让孩子不受一点委屈 , 不经历一点风雨 。
【康红舒:从孩子吃饭来谈谈精养孩子】可正是因为这样的爱的想法和心理害了孩子 , 因为这是爱的泛滥 , 是溺爱 。 有人说 , 想毁了一个孩子 , 就一味地给他好的就行了 。 其言善哉 。 孩子自出生起 , 就是以他自己独立的生命在成长 , 你给他什么 , 他就会有什么意识 。 你一味给他好的 , 他就老要好的 , 只要好的;你一味地满足他 , 他就老要满足 , 不满足就不行;你什么事都包办 , 他就什么事都不会做 , 也心安理得地享受安逸;你不让他经历风雨 , 他就不愿去经历风雨 , 也经历不了风雨 。 这些意识 , 就如同苗子 , 深深植入孩子的内心 , 随着孩子的成长而越来越严重 。
好意识和好习惯都要从早培养 , 如果没有培养好意识和好习惯 , 那一定就无意识地给孩子培养了坏意识和不好的习惯 。 一旦生根了 , 就很难改变了 。
“父母爱孩子 , 则为之计长远 。 ”看看动物界 , 不管是鸟类还是兽类 , 没有哪一类也没有哪一只动物是一直哺育保护孩子的 。 在孩子嗷嗷待哺时 , 父母都非常辛苦甚至冒着危险为孩子捕食喂养 , 孩子稍大一点 , 就逼着孩子学会各种本领 , 学会独立生存的能力 , 然后逼着孩子离开 。 在动物界 , 越是强大的动物如鹰、豹等 , 越是逼孩子狠 。 不是它们不爱孩子 , 而是它们懂得爱的方式 , 严是爱 , 松是害 , 实是爱得深沉 。
要想孩子以后真正幸福和快乐 , 就一定要先培养孩子好的习惯和各种能力的意识 , 及早放手 。 当孩子能自己创造自己的生活时 , 当孩子尝过苦后 , 他们才真正能把握幸福 , 能知道生活甜的味道了 。
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五
当我们懂得这样精养不对时 , 那我们要怎么从小培养孩子呢?我们可以借鉴动物的有些做法 , 有意识地粗养 , 及早地培养孩子各种好的意识和能力 。
1、培养生活概念 。 孩子是人 , 是人就必须要面对生活 , 懂得生活 , 学会生活 , 这是人生存的基本 。 孩子虽然小 , 但我们一定要知道他就是个人 , 只是个小人 , 而且接受意识和潜意识非常强 。 所以从小就要让孩子懂得吃穿用 , 吃要营养均衡 , 各种菜都是对人有益的 , 不能只讲好吃 , 而要讲营养 , 因为万物为人所用 , 不要贪嘴;穿要得体 , 要适合不同场合;用要实用 , 不要乱讲排场 。 特别是家庭生活要讲究亲密、节俭、整洁和实际 。 给孩子家的定义 , 给孩子讲讲生活吃穿用的概念 , 这是孩子从小应该接受的东西 , 应该从家里得到的基本教育 。
2、培养独立和吃苦意识 。 这是决定孩子将来是否能成事很重要的一个因素 。 人 , 都是要长大 , 都要独自面对社会 , 独自去完成一些事情的 。 而做事情不可能一帆风顺 , 会有很多困难或挫折的 。 所以家长要从小培养孩子独立和吃苦意识 , 从吃饭、穿衣、整理房间、做卫生、独立完成作业等着手 , 既要独立完成 , 还要不怕遇到任何困难 。 小时候遇到的困难和吃的苦 , 都是很小的 , 但却能变成孩子身上的营养 , 滋养着孩子向上和不屈的精神 。 想让孩子站得高就要让孩子的根深一点 , 想让孩子能飞得远就要让孩子长出翅膀 。
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