行为|孩子频繁把玩具送给伙伴,“大度”的行为背后,藏着讨好心理( 二 )


父母应如何引导讨好型人格走向正轨?当孩子出现了讨好型人格,父母不应该一味的指责或是怨天尤人,而是应该选择如何使孩子摆脱讨好型人格。
告诉孩子讨好型人格的危害。很多孩子身处讨好型人格而不自知,这个时候需要父母发挥其指导作用,告诉孩子讨好型人格对其生活爱情方面的种种危害,让孩子意识到自己的精神状态。
行为|孩子频繁把玩具送给伙伴,“大度”的行为背后,藏着讨好心理
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让孩子把自己的需求放在第一位,众生皆苦,所谓的理解将心比心,并不是一味地将自己的委屈咽下,而是应该对别人帮助,而不是应该把别人的放在第一位。
区分乐于助人和讨好型人格的区别,乐于助人,是在自己愿意帮助的情况下,同时不影响自己,而不是一味的委屈自己妥协,来换取他人的开心。
行为|孩子频繁把玩具送给伙伴,“大度”的行为背后,藏着讨好心理
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家长应让孩子知道自己的底线在哪里,不能被别人一味进攻。处于讨好型人格的孩子是不幸的,丧失了追求自己幸福和快乐的权利,人人生而平等,谁家的孩子都是父母眼中的宝贝。
【 行为|孩子频繁把玩具送给伙伴,“大度”的行为背后,藏着讨好心理】何必委屈自己,即使有了讨好型人格也不应该自暴自弃,觉得生活了无希望,而是应该积极调整情绪,知道自己才是自己性格的主导者。