一年级|孩子老爱发脾气，父母应该如何教育？一年级|家长|最强大脑

【一年级|孩子老爱发脾气，父母应该如何教育？】小孩子经常发脾气，原因只有一个：就是家长不懂孩子，孩子不懂表达自己。每个小孩子都有自己的个性特点，但每个孩子的心灵需求是一致的。

文章插图
1--3岁需要建立安全感，此时他需要父母亲人时刻在身边，当他哭啼时不过是表达自己被关注，寻找安全感的诉求。此时我们及时满足他，长大后他就不会自卑胆小，敏感易怒；如果你没有满足他，她的安全感差，就可能用极端的方式保护自己，比如大喊大叫，发怒等，其实是心理脆弱的表现。
3--4岁是孩子的自我认同期，此时是孩子自信心建立的关键期，在这时期我们要不断地发现孩子的优点，并夸赞他，孩子就会阳光乐观，就算以后受到打击孩子也不会失控，会乐观的找办法解决。
3--6岁是孩子的探索期，他需要主动自由地认识这个世界，我们做家长的要陪孩子去探索，鼓励他保护他，去跑，跳，爬树，玩水，认识大自然，观察各种各样的人事，这样的话孩子才会建立步入世界并解决问题的勇气，遇事才不会推卸责任。
6--12岁是孩子的竞争期，此时期孩子“赢”的欲望特别强，家长要和孩子一起玩，一起做事，并让他感到自己的聪明能干，

文章插图
让他享受到足够多的胜利，孩子长大后才不会因失败打击而怨天尤人，一蹶不振。做好每一个阶段的教育后，12岁后当孩子进入青春期，他就不会叛逆，他会视你为朋友，跟你建立最亲密的关系，这样的娃儿，你还有什么担心的呢？所以，孩子的变化一定和家长的教育家庭环境有关。好好自查改正吧。作为家长的您，不能灰心丧气，孩子才五岁，性格并没有定性，正是非常好教育的阶段，有什么改变不了的呢！
我觉得您是一位非常急躁的家长，特别着急要结果。可是孩子的成长是需要我们耐心地陪伴和呵护的，需要调整你的心态，如果你牵着一只蜗牛在散步，你会怎么样呢？你很崩溃，催着蜗牛快走，可是他是蜗牛啊，走不快，你想帮蜗牛走，甚至恨不得扛起蜗牛走，可是这个不可以，也无法实现，那这个时候的你会怎么办呢？一路痛苦还是干脆静下心来，安住于当下，去发现路上的美景，去享受散步的幸福呢！
检查一下你对孩子的教育方法，你希望孩子心平气和，有个好脾气，你是在要求孩子，你是以说教的方式吗？希望一说就听，可是那只是一个五岁的孩子啊，可你是不是用成人的思维，把孩子当做成人来解决呢？所以调整最好的方法就是你调整一下你自己心理年龄，把你调整到五岁时候，这个时候，你会怎么跟5岁的孩子相处和来教育孩子呢/当你又了这样的同理心，当你和孩子平等的时候，你们更平等，然后会更加容易沟通。
检查一下你对孩子的说话方式，或者说你们家彼此之间的相处方式和说话方式。当你们意见不和的时候，你们是不是也是一样的大声说话，或者发脾气呢！甚至有国际的行为。其实孩子是从家庭，从父母的身上学会表达处理事情的方式，孩子是家庭的复印件哦，那么需要家长开始改变你们的方式了啊！

文章插图
当孩子下次再发脾气的时候，你可以抱着孩子说：“宝贝，妈妈知道你很难受，生气解决不了问题，只有好好说话，心平气和的时候才可以好好解决问题。”抱抱宝宝，“宝贝，我爱你，你平静一会来好好地和妈妈沟通，沟通才能解决问题。”当你学会心平气和之后，这样坚持一小段时间之后，孩子就会慢慢地好转，千万不要孩子发脾气，你也跟着发脾气。