孩子|怎样才能培养孩子的兴趣，发挥孩子的特长家长|心理咨询师|家庭教育

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案例:最近，有一位朋友打电话向我抱怨说，为了让自己的孩子能够学好钢琴，一家人省吃俭用，花了好几万块钱给孩子买了一架钢琴，但是孩子不但不领情，学习也越来越不好了，请老师帮忙。
其实啊，身为父母的我们，是孩子与生俱来的、义不容辞的“第一任老师”，同时，也是这一生对孩子影响最大的人。那么，作为父母应该怎样去培养孩子的兴趣和爱好呢?这就是今天我们话题的核心问题。
当今社会，许多的家长都有“望子成龙、望女成凤”的夙愿，都希望自己的孩子能够在接受普通的、正常的教育前提下，再通过去学习一些特长，来充实自己的能力，用当下流行的一句话来讲就是“不输在起跑线上”，这样以来，至少将来能够立足于社会，在社会上有所“闪光”。于是，各种特长班、特长教育等就应运而生，如雨后春笋般，日趋激烈。诸如钢琴班、武术班、美术班、舞蹈班、小主持人班等等。

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而作为家长，其实在面对培养孩子兴趣的这个问题上，我们应该的做的是:善于去发现自己孩子的兴趣和优点(不同之处)，因材施教，突出与强化优点，使之成为“亮点”，而不是人为地去给孩子制造一个兴趣和特长。
特长教育对于孩子来说，在当今激烈的竞争环境下，有些时候确实是必要的，但是我们不能忘了，孩子都有贪玩的天性。同时，孩子的兴趣与爱好也会随着时间、年龄、环境、教育、家庭等客观因素而发生较大的可变性。通俗的说，今天喜欢这样或许过不了几天也许就会喜欢那样了，而这样的道理，许多家长却不明白。其实，每个孩子本身都蕴藏着自己的特长，兴趣及特长培养和发展的关键在于发现孩子自身，父母不能仅凭自己的经验、阅历及爱好，按照自己的主观意愿，对孩子的兴趣与特长培养横加干涉，而应该学会尊重孩子的意愿，理解孩子的想法，陪伴孩子的理想。当孩子一时半会对所学的兴趣爱好及特长产生厌烦情绪的时候，身为家长，这个时候应该因势利导，循循善诱，启发和引导孩子坚持和努力，而不是逼迫孩子去学。
每个孩子都有先天的优势和自身的潜质，他们会本能地去依靠这种优势和前置来获得个体的发展，同时他们也会利用本能的优势和意识去躲避困难，远离那些自己不擅长的学习和活动。所以家长要对孩子进行必要的疏导，必要时可以寻求心理咨询师帮助，去帮助和协助孩子战胜当前面临的种种困难。家长要学会和培养善于对孩子进行鼓励和表扬的能力，给孩子多一些赞美，为孩子的良好表现和行为“点赞”。比如“你真棒!你是最好的!你真优秀!”等等。

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每个孩子都有先天的优势和自身的潜质，他们会本能地去依靠这种优势和前置来获得个体的发展，同时他们也会利用本能的优势和意识去躲避困难，远离那些自己不擅长的学习和活动。所以家长要对孩子进行必要的疏导，必要时可以寻求心理咨询师帮助，去帮助和协助孩子战胜当前面临的种种困难。家长要学会和培养善于对孩子进行鼓励和表扬的能力，给孩子多一些赞美，为孩子的良好表现和行为“点赞”。比如“你真棒!你是最好的!你真优秀!”等等。
【孩子|怎样才能培养孩子的兴趣，发挥孩子的特长】无论孩子把事情做得有多糟糕，让父母产生了烦恼，身为家长也不要过分地去责备和指责，更不能打骂，而应该细心地、耐心地坚持良性引导，从心理上给予孩子应该的关心和及时的鼓励，保护和激发孩子的潜在优势和特长兴趣。当然，孩子从产生某种兴趣开始，直到形成一种爱好，最后再到发展成为一种特长，这是一个漫长的过程，需要循序渐进，逐步完善和培养的。那么，作为家长的我们，就不能急于求成，要注意在生活中逐渐培养孩子的兴趣爱好。对孩子兴趣爱好的培养，要因材施教，根据孩子自身的条件，给孩子营造良好的氛围，在家庭教育过程中做到有松有弛，给予和满足孩子足够的自由时间和活动空间，把学习和培养活动当成一种乐趣去对待，这样有助于孩子接受和配合家长的家庭教育，最终达成家庭成员共同成长的目的。