怎么办,怎么办,我家孩子太懒了!

古人家训《朱子治家格言》第一段:“黎明即起 , 洒扫庭除要内外整洁 , 既昏便息 , 关锁门户 , 必亲自检点 。 ”我们可以看出 , 以前的孩子是需要参与很多家务事的 , 参与的过程就是孩子习惯养成的过程 。
现在物质生活条件好了 , 孩子从呱呱坠地到咿呀学语 , 父母都是当成手心里的宝 , 精心照顾;孩子长大后 , 很多家长又会跟孩子说:“你只要把书读好 , 其他的事情不用操心......”
慢慢的 , 孩子就真的什么事都不做 , 什么都不管 , 父母又开始抱怨孩子没有责任心 , 特别懒惰 。 这个时候 , 作为父母该怎么办呢?
怎么办,怎么办,我家孩子太懒了!
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01不包办不替代 , 培养家务小能手
正在读小学三年级的小泽8岁 , 从小到大都是奶奶照顾 。 最近 , 奶奶有事回老家 , 需要很长一段时间才回来 。 看到小泽饭来张口 , 衣来伸手的样子 , 平时忙于工作的妈妈相当抓狂 。
这天晚上 , 爸爸出差了 , 妈妈又要加班 , 迫于无奈妈妈给小泽点了一份外卖 , 让他在家自己吃完了写作业 , 困了就睡觉 。 然而 , 等妈妈很晚加班完回家却发现 , 外卖完好无损地放在桌上 , 儿子已经穿着衣服躺在床上睡着了 。 妈妈又生气又心疼 。
次日清晨 , 妈妈问小泽为什么没有动外卖是因为不好吃吗 , 小泽可怜兮兮地说:“袋子打了死结我打不开 , 以前都是奶奶盛好饭菜给我吃的 。 ”妈妈哭笑不得:“我的傻宝啊 , 解不开你可以用剪刀啊 。 看着饭菜还不能吃 , 你就不眼馋?不自己想办法?”
看到儿子的独立能力这么差 , 妈妈意识到平时都是奶奶照顾得太好 , 再继续下去儿子会成“废人” , 于是开始注意培养小泽的自理能力 , 只要是他自己能够做的事情 , 妈妈绝不代劳 。
虽然 , 妈妈代替儿子去做只需要花费几分钟就能完成一件事情 , 但是妈妈宁愿花费半个小时教会小泽去做 , 也不会直接代替他去完成 。 在妈妈的耐心指导和“狠心”训练下 , 小泽的动手能力、家务能力等各种自主能力越来越强 。
半年过去了 , 等奶奶再次回来时 , 小泽已经成为了一名家务小能手 , 还很心疼奶奶以前为他做的一切 , 时不时替奶奶分担家务 , 奶奶惊讶之余 , 更感欣慰 。
从这个事例中 , 我们不难发现 , 为何孩子懒惰、自理能力差 , 就是因为背后有事事包办、过于勤快的爸爸妈妈或爷爷奶奶 。 与其抱怨孩子什么都不做 , 不如反思自己 。
父母一定要认识到坚持给孩子机会锻炼的重要性 , 有计划地对孩子放手 , 从生活的点滴来教育孩子“自己的事情自己做” 。 这样不仅可以使孩子少跟别人添麻烦 , 还有助于培养孩子的生活自理能力 , 他一旦养成了“自己事情自己做”的习惯后 , 在成长道路上一旦遇到任何事 , 就都会自己去做 。
怎么办,怎么办,我家孩子太懒了!
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002有付出才有回报 , 培养勤奋好学的品质
爱因斯坦说:“在天才与勤奋之间 , 我毫不迟疑地选择勤奋 , 它几乎是世界上一切成就的催产婆 。 ”事实证明 , 一个勤奋的人能够取得的成就必然比其他人多 。 因此 , 父母还要注重培养孩子勤奋好学的习惯 。
怎么办,怎么办,我家孩子太懒了!】首先 , 父母要树立喜欢阅读、勤奋工作的榜样 。 父母下班回到家的休息和娱乐就是躺平刷手机 , 是很难要求孩子去勤奋学习的 。 所以父母要以身作则做好榜样 。
其次 , 告诉孩子零花钱需要通过自己的劳动去获取 , 通过适当劳动促使孩子勤奋 。 因为勤奋不仅仅表现在学习上 , 更表现在工作和劳动上 。 当孩子走向社会 , 他的勤奋就直接表现在工作中 。