清华教授表示自己孩子正在成为普通人，普通人：那我算什么？

近日，清华教授刘瑜发表了一篇演讲，在这篇演讲当中，谈到了教育的价值，谈到了这个时代的不确定性，并且刘瑜明确的表示，自己认为教育的价值其实并不是将孩子教育成多么伟大的人物，而是教育孩子认识自己，接纳自己，在认识自己的基础上，在自己喜欢的领域内做自己认为有价值的事情。

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很多学生都在学习钢琴，刘瑜在确认自己的孩子并不喜欢钢琴的基础上尊重孩子的选择，不逼迫自己的孩子去学习钢琴，刘瑜认为自己不去逼迫孩子，并不期待孩子能够成为出类拔萃的人，当然如果孩子自己的选择是开心的做到出类拔萃那也很高兴，但是如果孩子没有成为出类拔萃的人，而是选择了自己认为适合自己的事情，自己也不会去干涉，孩子完全有自己选择的权利，刘瑜说，自己的孩子正在势不可挡地成为一名普通人。
很多普通人听了刘瑜的演讲有这样的疑问，刘瑜一家都是清华北大的教授，拥有超级棒的资源，拥有超级棒的圈子，如果刘瑜的孩子正在成为普通人，那么普通人又算是什么呢？

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其实，普通人的概念是很难界定的，普通人是有相对性的，普通人指的是绝大多数的人，而成功的人却是是少数的人。相对于刘瑜来讲，孩子可能未来没有办法达到父母的高度，可能不如父母那样在某一个领域内做出杰出的成就，但是孩子能够认识自己，在认识自己的基础上，接纳自己，接纳自己的基础上，找到自己喜欢的事情，能够维持自己的生活就可以。
很多人在学习钢琴，那么刘瑜说，自己的孩子未来可以不去做朗朗，但是却可以去卖奶茶，如果卖奶茶的人太多，自己的孩子还可以去摊煎饼，问题是孩子觉得适合自己，并且做得开心，其实普通的事情做好了，也可以成功。即使是不成功只要孩子接纳这样的自己，活得开心舒适，没有必要一定要出类拔萃，成名成家。
所以在刘瑜的眼中，普通人其实就是平凡的大多数人，不必赚钱多，名气大。刘瑜认为，只要是孩子能够认识自己，接纳自己，做什么其实不重要，是否成功也不重要。像是比尔盖茨、马云毕竟是凤毛麟角，孩子可以不必成为那样的人，而是可以泯然众人矣。

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那么，普通人就一定是不成功的吗？
我们现在的价值观就是赚钱多、名气大就是成功的，而实际上，赚钱多、名气大却未必会幸福，一个人不幸福做的事情再大，对自己而言也是失败的。普通人其实就是赚钱不够多，名气不够大，但是如果普通人自己可以安贫乐道，可以悠闲自得，那么对自己而言，这样的人生其实也是幸福的。
其实人之所以做那么多的事情，都是为了让自己可以拥有幸福感，而幸福感的获得对普通人而言是可以是多种多样的，其实普通人做的事情可以很小，比如摊煎饼，比如卖奶茶，如果喜欢，就会做得很好，而做自己喜欢的也是最容易做好的，这样普通人也可以让自己活出自己的价值。
其实在这个世界上，被人的认可不重要，有了更好，没有也可以不强求，但是自己对自己的认可才是最重要的。教育的价值就是教会一个人如何去获得幸福，如何能够认识自己，接纳自己，如何让一个人拥有超级的幸福感。