身体能力
身体的能力包括脊椎和颈椎的发育，他们影响孩子的阅读能力，如果脊椎和颈椎发育很好，那么孩子就会保持端正的姿势。
大家知道该怎么发展脊椎和颈椎吗？
对，俯趴，除了俯趴还有什么？爬行
从一出生开始，我们就鼓励宝宝俯趴，爬行，王荣辉老师提出的观点是，最少爬够500个小时，爬到800个小时更好，等孩子长大了，无论体育会很好，精神状态会很好，身材也很好，会有非常棒的曲线，我们有家长身材不好，长的不高，含胸驼背，但是他们的孩子长的很高，身材也很高。所有孩子身体上遗传的基因多大，取决于我们在孩子出生之后我们做了多少。
那么除了脊椎和颈椎的发展，还有手臂的发展，这个也是一个关键点，今天我们讲的是阅读，在这里就不多讲了
理解能力
其实这个理解能力就是说的逻辑理解能力，逻辑能力是抽象能力的一种
1）、逻辑能力，最早的逻辑能力是从1岁左右开始的，到3岁
2）理解能力，是视觉处理的一部分，视觉处理信息包括：1、输入环节 2、存储环节  3、处理的环节 4、输出环节，最早的理解能力是从出生开始的，什么会影响孩子的理解能力呢？教孩子说话和认字的方式，我们一般都会拿卡片教孩子认字，但是不建议拿卡片认字，这样极大的破坏了孩子的理解能力的发展，无论是说话，孩子教认字融入到生活中来教孩子，比如:你在洗衣服的时候，可以告诉宝宝，妈妈在洗衣服，这是爸爸的衣服，妈妈把爸爸的衣服放到洗衣机里，这样孩子不但知道了妈妈在做什么，洗的是谁的衣服，还知道洗衣机的功能，就像王荣辉老师说的，认字是一个自认习得的，家长不要着急。
 

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