这都是策略失误!要了解孩子有没有出现先紧后松或先松后紧的现象，时间是不是不够，避免因为时间安排不合理而大面积失分的情况。
2、答题规范有没有看清楚
请把答案写在密封线以内、请按要求填涂答题卡……诸如此类的答题规范，孩子们再熟悉不过，但有时候就是没有严格按标准答题。
家长可以拿一些真题卷，平时注意规范孩子的答题习惯;把不标准答题方式记录下来，在下面写上标准的答题方式，加深记忆，让他好好铭记这次“大教训”!
3、心态是否调整好
考试跟平时学习的不同之处就在于心态的不同，其实几乎所有类型的题目都是平时练习过的。也就是说，只要平时好好学了，考试的时候保证好的心态，一般都不会太差。
有些学生平时成绩很好，但一到考试就紧张得不行，会的题目也不会做了;前面有一道题目做不出来就一直念念不忘，导致后面答题精神不集中等等。
家长要告诫孩子保持平常心，不急不慌，遇到难题就先略过，千万别因此心烦意乱，打乱整个考试节奏。
分数本是对孩子学习情况的一个检验，它只是个形式和手段，并不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能。

考试后分析是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并持续改进，才能让孩子在下一阶段的学习中不留遗憾!
理性对待孩子的成绩，理性分析，才能帮助孩子在期末取得理想的成绩。

• 小时候过新年穿新衣，现在新年你们会给孩子准备特别的仪式感吗？
• 父母|孩子如果出现下面几点，证明是被父母宠溺坏了，要赶紧纠正
• 宝妈|如果流露出5个迹象，父母不用藏着掖着，说明你把孩子教育的很棒
• 目标感|孩子懒惰没有目标？比定目标更重要的，是培养孩子的“目标感”
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