听音乐也是如此。孩子对真人在面前说话接受效果最好，同时孩子更熟悉爸爸妈妈的声音，所以爸爸妈妈的语言比单纯的音乐更吸引孩子。
家长可以多给孩子唱儿歌或念童谣，加上带动孩子一起的动作，比如有节奏的轻拍和轻松的按摩，由此孩子可以更好地掌握语言技能。
买买买游戏

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有人说，逛超市是最好的早教。
没错，带孩子到超市、菜市场、玩具店等场所进行买买买游戏，是非常好的早教方式。
对不到2岁的孩子来说，逛超市可以提高孩子的认知能力。
通过逛超市，孩子知道苹果是红色的，香蕉是黄色的……家长可以请孩子帮忙“给妈妈拿一个大点儿的苹果/圆圆的梨子”，让孩子对物体的大小和图形更敏感。
对2~3岁的孩子来说，逛超市可以让孩子感受生活中的数学。
比如，孩子想要吃冰淇淋，家长拿出10块钱让孩子自己去买，提醒孩子看一下阿姨找回多少钱。
相比书本上的加减乘除，这种方式对孩子来说更真实、更易接受。
对已经上幼儿园的孩子来说，逛超市可以让孩子认识到生活中的界限和规矩。
比如，孩子没有物权意识，有过一两次从幼儿园往家里拿玩具的事情。
逛超市时，家长让孩子选择一个自己想要的东西，请他/她拿到收款台前交给阿姨扫码付款。
这种方式加深孩子买东西要付款的印象，以此来强化孩子不能未经准许随便拿东西回家的概念。
生活中处处是学问，只要家长肯思考、肯放手让孩子去探索，相信孩子一定不会输在起跑线上。

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