怎样培养孩子的专注力?心理学家建议:多做些干扰类游戏

文|秘籍君
专注力对孩子的重要性家长都知道 , 狭隘一点说 , 注意力好的孩子 , 上课听讲认真 , 做作业效率高 , 孩子学习不费劲;如果从长远来看 , 专注力强的人成功率更高 。
也正因为如此 , 专注力强不仅是一项优秀的学习品质 , 也是一项必备的成功特质 。
更有教育专家说 , 孩子6岁前是培养专注力的黄金期 , 这个时期家长多多注意此能力的培养 , 将来孩子上课听课可以避免分神 , 从而更好地提高课堂效率 , 提高学习成绩 。
怎样培养孩子的专注力?心理学家建议:多做些干扰类游戏
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那么 , 该怎样培养孩子的专注力?不少父母可能也学到了一些技巧 , 比如孩子正在专心做事时不要打扰他;给他创造个安静的环境等 。
可我要说的是 , 有心理学家建议 , 为了提高孩子的专注力 , 家长可多设计些“干扰类”的游戏陪孩子玩 。
是的 , 你没有听错 , 培养孩子的专注力需要对大脑进行一些干扰 。
怎样培养孩子的专注力?心理学家建议:多做些干扰类游戏
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学龄前儿童专注力的进步 , 跟大脑抑制能力增强有关
不少家长会发现 , 随着孩子年龄的增长 , 他的专注时间也大大增强了 。 2岁孩子的专注力可能只有几分钟 , 等到4岁就能安安静静坐下来“学习”(指的是做需要费脑的事情)将近十分钟 , 等到再大些就更能坐得住 。
北师大教育系硕士、美国康涅狄格大学心理学博士陈忻曾说 , 想要帮助孩子发展注意力 , 就要了解大脑的抑制能力 。 学龄前儿童注意力的进步离不开大脑抑制能力的发展 。
什么是大脑的抑制能力呢?概括来说 , 就是排除外界干扰去专注在某一个细节上的能力 。 举例来说 , 家长拿出几张卡牌 , 上面有黄色苹果、黄香蕉、红色番茄 。 家长要求孩子找出形状相似的水果 , 孩子就必须排除“颜色”给他造成的困扰 , 因为苹果和香蕉颜色太相近了 。
再举个例子 , 如果让孩子在秋天的草丛里找到结了籽的草 , 孩子需要克服的外界干扰是:昆虫的鸣叫声、时不时从草丛里窜出来的昆虫本虫、叶子的微微摇晃甚至包括刚下过雨叶子上滚动着的水珠 。 这些都是干扰孩子执行任务的因素 。
想要锻炼专注力 , 必须要提高排除外界干扰的能力 , 这就需要大脑发展抑制能力 。
曾经一位伟人为了提高自己的专注力 , 专门挑选在人来人往的热闹大街上看书 , 就是为了提高大脑对无关信息的抑制能力 。
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哪些游戏可以锻炼大脑的抑制能力?
想要提高孩子的专注力 , 最有效的办法是家长和他们一起玩游戏 。
关于锻炼大脑抑制能力的游戏有:
①说相反词比如看大说小 , 看小说大 。 最常用的是“比西瓜”这样的游戏 。 家长伸出手臂比出个大大的圆 , 然后嘴里说着“西瓜——” , 孩子要接上相反的词“小!” 。 此类游戏可依样拓展出不同类型 。
②做相反动作
家长说口令 , 孩子要做相反的动作 。 比如家长说“站起来!” , 孩子就要坐下去 , 家长说“抬头” , 孩子则要低头等 。
不要觉得这些游戏简单 , 孩子注意力的发展是视觉、听觉、动觉和大脑指令多方面结合的结果 。 这些游戏可以很好地抑制大脑对语言信息的注意 , 让孩子排除语言渠道的干扰 , 专注在自身听觉和动觉上 。 多做这样的游戏 , 会极大地帮助孩子专注力的发展 。
【你家孩子注意力还好吗?】
高级育婴师 , 心理咨询师 , 原创育儿漫画文章作者 。 欢迎关注【育儿秘籍】 。