课班|孩子补课和不补课的差别，到底有哪些？别等毕业后才知道( 二 ) 家长

那什么样的孩子才适合呢？下面我们就来看看吧。
首先，
上补课班的孩子要有主动学习的意识。
因为如果孩子只是被家长逼迫才去的补课班，那就算孩子上了，其实也不会有效果，因为孩子的心根本不在补课班上，上了也是徒劳。
正所谓
“强扭的瓜不甜”，
说的就是这个道理。
所以，家长最好不要逼迫孩子上补课班。

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其次，
那些上补课班的孩子，他们对自己有一个清晰的认知。
很多孩子虽然去上了补课班，但是他们根本毫无方向，也毫无目标。他们只知道自己是来补课提高成绩的，却不知道自己差在哪里，什么地方欠缺，要朝着什么目标前进。
这样的孩子就算是去了补课班，也只能是浪费时间，效果不一定是完全没有，但不会有太大的效果，只会在里面滥竽充数。

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最后，
那些上补课班的孩子，要有一定的基础和接受能力。
虽然说，补课班是可以帮助孩子提升成绩的，但是，也需要学生或多或少有一些基础，而且，还要有一定的接受能力。
如果学生自身接受能力很差的话，上补课班也未必能够弥补，因为老师面对的通常都是很多学生，很难顾及到其中的某一个。
这种接受能力差还没基础的孩子，只适合一对一的补课。

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寄语：
在现如今这个补课班盛行的时代，家长们都会想让孩子上补课班。但是，孩子上补课班也是有讲究的，家长不能盲目报名。
否则的话，孩子不仅学不到知识，家长的钱财还都打水漂了，得不偿失，还不如理智一些，根据实际情况决定。
今日话题：你家孩子上补课班吗？效果好吗？欢迎在大家在评论区说出自身经历。