事实真相|孩子打人,孩子被打,身为家长的我们该如何处理?
“孩子被欺负了怎么办?该不该告诉他们要打回去?”
这个问题看上去只需要回答“该”或者“不该”,但无论哪个答案的背后,都隐藏着家长极大的忧虑。
被打孩子的家长担心这个:
告诉孩子打回去吧,万一打不过岂不是更受欺负?就算打过了,会不会以后也养成爱打人的坏习惯呢?
告诉孩子要以理服人吧,又为自己的孩子委屈:如果对面孩子不讲理我怎么办?下次他还打我们怎么办?
打人孩子的家长也会担心:
孩子老是打人,我隔三差五就得赔礼道歉,太丢人了!要是真把别人孩子给打坏了,可怎么办啊?
孩子老欺负人,大家都不愿意跟他玩,会不会孤立他?他以后会不会变得孤僻,不合群?
要想解决家长的种种顾虑,我们就要找到问题的根本原因,知道孩子为什么老爱打人,然后才能对症下药,彻底解决问题。

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01 为什么孩子爱打人?
第一步,我们就要分析有些孩子爱欺负人、爱打人的原因。
如果这是个0-6岁的孩子,那么他打人最主要的原因可能是语言表达能力和情绪能力没跟上。手比嘴快的时候,他们就会用最直接的方法——打人来解决问题。
另外一个原因是他的养育人做了错误示范,养育人习惯对孩子,或者与其他成年人之间,用“打”的方式进行教育或沟通。
比如孩子拿起一颗糖,想塞进嘴里,养育人认为不可以吃,就轻轻地打一下孩子的手。
我们认为这是温柔的提醒,但在孩子眼中,这就是被打。
孩子会形成一种思维:做错事是要被打的!打人是可以解决问题的!
所以,他也学会了用打人来表达情绪,解决问题。
如果这是个6岁以上的孩子,他们打人多半是在释放情绪。他们找不到更好的解决问题的方法,甚至可能不清楚自己内心的需求,只能用打人来进行宣泄。
对于6岁以上的孩子,耳濡目染同样很重要。
养育者如果不多思考怎样才能让孩子掌握解决问题的正确方式,就会在以后承担更多的无奈和无助。

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解决问题要分4步走:
1. 远离现场,降低伤害。
如果你在现场,请第一时间把孩子拉开,把伤害降到最低。
2. 了解事实真相,表明态度。
这一步家长需要注意,不要先入为主地加入自己的评判。
比如我的孩子总爱欺负人,这次一定是他错了;
或者我的孩子一般不会欺负人,肯定是对方先做错了!
在表明态度的时候,一定要强调:
打人是不对的!无论是谁的原因,打人就是不对的!还有更好的解决方法!
3. 为孩子提供解决问题的正确方法,并与孩子一起练习。
如果是6岁以上的孩子,我们可以先尝试让孩子想想怎么样解决问题会更好。
如果孩子年龄还小,我们可以把正确的说法先教给孩子,再让他复述一遍。
比如抢玩具,我们可以教孩子说:我还想再玩一会,待会儿再给你玩好吗?或者给对方另一个玩具,告诉对方:你先玩这个,我手上这个我再玩一会就和你交换。
如果对方纠缠不放,告诉孩子可以先离开这个小朋友。
4. 要求孩子向对方道歉。
注意,这一步一定要放在最后。
很多家长一上来就要求孩子道歉,这样做忽视了孩子的感受,而且在不明真相的情况下,很可能会误会孩子。
孩子多委屈啊,他们会想:我只是在维护自己的合理权益,我做错了吗?
长此以往,他或许不会打人了,但是他开始想着要怎么压抑自己的需求、自己的感觉了。
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