家长|为啥孩子的教育越来越超前-早教不该变成超前，可能让娃输掉一生教育|一生|幼儿园|魏永康|孩子

开学没多久，朋友就来跟我吐槽了。她儿子刚上一年级，在熟悉了学校的氛围和基本规则之后，老师的第一堂课就是教孩子写字。
结果回来一检查孩子的作业本，发现因为“地”这个字写错了，被老师留了作业回来继续抄写，剩下的“天”和“人”倒是写对了，不过还是七扭八歪的，不过朋友还是很欣慰，毕竟孩子可是一点基础没有，第一次写字写成这个样子已经不错了。

文章图片
晚上看到家长群里老师在晒优秀作业，看到别人家孩子写的字，朋友都有点蒙：这字写的比大人还好看，跟自己家孩子差距也太大了吧。
这些优秀作业不仅字的笔顺和格式完全正确，有些比较简单的字跟字帖上的都差不多，一看就知道上学之前练过了。
朋友不明白，为啥别人家的孩子就能这么“强”呢？我告诉她，这是因为现在都流行“超前教育” ，孩子三四岁就开始上辅导班，没上小学前会背百首古诗，会一百内的加减法，你什么都没让孩子学，当然差得远了。

文章图片
“超前教育”真的好吗？
教育部最近发布了一个“学前教育法征求意见稿” ，意见中有这样一条引起了家长们的广泛关注：不得在幼儿园阶段教授给孩子小学的课程，拒绝一切违背学前儿童身心健康发展规律的活动。但是投票赞同“超前教育”的，还是有很多。

文章图片
所谓“超前教育” ，就是指提前让孩子的孩子接触不符合年龄段的知识体系，提前完成知识储备。
正如我们上文所说，还没开始上幼儿园，孩子就已经开始在各种补课班之间奔波忙碌，上了幼儿园开始学习小学内容，上了小学开始学高年级课程，不断地逼迫着孩子“奔跑” ，不给他们留下喘息的机会。

文章图片
曾有个“天才”叫魏永康，就是超前教育培育出来的孩子。
两岁的时候，他已经认识了超过1000个汉字，四岁学完初中课程，十三岁参加高考，成绩是602分。 17岁，大部分孩子还在高中读书的时候，他已经以总分第二的成绩考入了中科院，并且是硕博连读。
如同开挂的运气，让很多家长眼红，魏永康也一度成为家长口中别人家孩子的代言人，然而到他20岁，一切都戛然而止。魏永康20岁的时候，因为缺乏生活自理能力和知识结构不适合中科院的研究体系，被中科院退学。

文章图片
让孩子赢在起点的超前教育，可能换来哪些不良影响？
超前教育破坏了孩子的学习能力
幼儿时期，孩子的唯一任务就是玩闹，让他们过早的接受枯燥的文化课程学习，会让他们失去学习的热情和兴趣，只能被迫学习，导致学习效率底下。
幼儿园就把小学的东西学完了，那么上小学的时候，孩子该干什么呢？失去了对老师教授知识的新鲜感，会让孩子上学注意力不够集中，养成不好的学习习惯。
长此以往，只会导致恶性循环，扼杀孩子的想象力，成绩变得越来越差，和家长的初衷背道而驰。

文章图片