孩子|如何控制孩子玩手机孩子玩手机有瘾怎么办( 二 ) 行为|手机

第四个方法：增加实践活动。

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在我们长期的观察中发现爱阅读的女孩比例远远高于男孩。但是爱看电视，玩游戏的男孩比例却占了大多数。为什么呢?因为男孩喜欢竞争冒险快速刺激的游戏，如果他在现实生活中找不到这样发泄的管道，他自然又在一些动画片、网络游戏上去满足。所以平常我们家长不管多忙都要安排好时间，多带孩子去参加一些刺激又有竞赛类的活动。而且丰富的实践活动是加深理解文学作品的一个重要途径。我们要让孩子感受到现实世界的精彩和美好，是远远高于网络虚拟世界的。
【孩子|如何控制孩子玩手机孩子玩手机有瘾怎么办】如今孩子的电子读物，有声书、点读笔也是层出不穷。这些，对阅读能力是不是有帮助呢?可以说，相对电子书，纸质书，我们会反复翻看，文章会非常熟悉。朱永新教授说：读书是深阅读，电子阅读是浅阅读和轻阅读，这两种阅读是有很明显差别的。的确，我们在读微信类文章时，都是挑感兴趣的片段读，所以这种阅读，准确地说，是一种浏览和泛读，是一种碎片式地读，它跟读书不一样。对儿童来说，除了电子屏幕容易引起视疲劳，引起近视的问题外，电子书它会有一些声光这些画面的效果，就会把我们阅读的时候本来我们是主动搜索信息，后来成了看图像的时候的一种被动阅读，对孩子的专注力来讲是不利的。另外，由于孩子自制力不足，他很难借电子书养成阅读的习惯，反而会造成对电脑手机的依赖。其实很多阅读方法，我们是需要通过纸质书教会给孩子的，比如如何从左到右，从上到下一行一行地阅读，如何逐页地翻看，如何按照目录，准确的找到页码。翻页的动作是属于锻炼孩子小肌肉的精细动作。我们说翻到第三页，很多小朋友是做不到的，是需要练习的。还有如何爱护书，如何把它分类放回原位，这对初学阅读者来说都是很重要的能力，也是电子书无法给予的。这当然对我们已经有阅读习惯的成年人来说，是可以用电子书作为一种补充的，因为它也是阅读的一种形式。

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