孩子|怎么让孩子理解孝什么样的行为是孝( 二 ) 学习|行为

现在，我自然是知道“无过不及”的中正之道，心性修为也迈上一个新台阶。每每回想起在电视台的工作经历，也是感叹感恩当时领导的容忍与照顾。我们与人交流的方式，十之七八，受原生家庭的影响，家中有老人的家庭，如果孩子尚且年幼，那不妨在善待老人方面，多下功夫，让孩子自己的所见所感，贴合孝道，从善如流。
孝者，德之本也。
孝，之所以是德之本，是因为孝的本质和德乃至道，都是一致的。那就“行动”。下面我要说的，就是跟行动密切相关的，“道德”两个字。
我个人呢，喜欢用拆解的方式去理解文字。因为汉字是图画文字，本身就是一副拼接画。所以我用拆字的形式，跟大家分享一下我眼中的“道德”。
1. 拆字：何者为“道”?
我之前说了，孝，是一种行动。孝，是在道德里面包含着的。逆推一下，道德也必然是跟行动相关的。
道字的部首就是一个“走”之儿，核心就是行走。右侧的“首”字也要拆开去解。下边的“目”是我们的眼，连接长横和目的斜撇，是我们视线所向的路，这条路通往的是一条地平线，在地平线之上，有太阳和月亮两者在闪耀光芒。
所以，道，是眼看光明向前行进，是有希望的方向。
2. 拆字：何者为“德”?
“德”字部首为双人，引申为行动、行为，右半边则是依据和准则。
德字右半边，依次有十、四、一、心四个字。
十，引申为东西南北四方，指空间。
四，引申为春夏秋冬四季，指时间。
一，引申为专注的坚持，指状态。
心，引申为思维的审慎，指选择。
所以，德，是依据时空变化而审慎抉择下的坚持，是有原则的自律。
道德两个字，可以很好诠释中华文化中“自强不息”的精神内核，有希望有原则地去修行，人生注定走向美好
以“孝”为例：子女亲善父母，根本在于“自负其则”，自己的事情自己做，自己的麻烦自己担，因为希望所向不是“父母”，而是光明的前途。“几乎所有感情都是为了相聚，只有亲子之情是为了分离。”也只有符合道德变通的自己，才能让父母真正放心，自己的孝，才是真正的孝。
在朋友圈里，还有一些幼儿园、小学里，经常看到组织小朋友给爸爸妈妈洗脚的活动，在前几年流行的很，现在少有了，但是不代表家长们不在乎，所以这篇文章仅仅浅谈传统的“孝”，让家长朋友们一起了解真正的孝。

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