育儿|如何培养孩子养成整理错题的习惯 怎么让孩子整理错题集( 二 )

Part4
家长不妨做好“秘书”工作
家长一定要帮助孩子，把做过的试卷用文件夹整理好。跟孩子一起，把错题分类，并用彩色便签标识出来，比如：红色代表完全不会的，黄色代表因为粗心做错的，蓝色代表因概念混淆，绿色代表已经完全弄懂的错题。

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如何制作错题本?
一个易用、好用的错题本，至少具有以下4个特点：
(1)结构清晰
有的孩子平时只准备一个错题本，按时间顺序把各个科目、各种类型的错题都记录下来，这样做是不对的，会给查找带来麻烦，也不利于梳理知识体系。
正确的做法是对错题进行分门别类的整理。首先按学科分类，不同科目的错题不要记在同一个本子上。同科目的错题，可以按照教材的章节顺序、知识点顺序错开，也可以根据题型或出错的原因分类。通过归类整理，使错题本重点清晰、方便随时翻看，孩子的薄弱点一目了然。
(2)正误对比
错题本除了需要记下做错的题目外，当时的错解以及正确的解法都应该记下来。这样做有利于进行对比分析，准确查找出错的原因。
(3)原因分析
在正误对比的基础上，要进一步找到出错的根源。是因为知识点掌握不牢?审题出错?不懂该题型的解答要领?思维过程有误?计算不仔细?不小心写错?只有正确总结和归纳做错的原因，才能避免重蹈覆辙。
(4)经验总结
分析错题也是宝贵的学习机会，可以在学习方法、解题方法等方面获得新的启发。善于学习的孩子，总能通过总结每一次错误，发现自己的不足，实现解题经验和技巧的提升。有的孩子还能通过一道错题，找出同类型或相关题型，举一反三，以点带面，使知识掌握更加牢固。
错题本并不是千篇一律的，每个孩子都可以形成自己个性化的风格，但重视反思和总结的学习态度是相通的，也是学霸能够脱颖而出的关键。
【育儿|如何培养孩子养成整理错题的习惯 怎么让孩子整理错题集】

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