第二，学会用书上的知识分析时事。
很多同学遇到材料分析题的时候，都会有这样的感觉，“这个材料我以前看到过，但是它反映了什么哲学道理我就不清楚了。或者有时候感觉对材料反映的观点也有模模糊糊的认识，但是看到问题却又不知道要怎么组织材料，也很难用课本上的知识答出来。”
所以有些同学政治学不好，并不是没有关注时事热点，也不是理论知识不行，而是不会把这两个方面结合起来。
这样就算你对这个材料很熟悉，如果不能准确地分析出材料中用到了哪些政治知识点的话，答不出关键词，那么你照样不会得分。
那怎么才能做到准确地分析材料，把理论知识和感性材料结合起来呢?怎么才能解决心理明白，回答不出来的问题呢?
要做到这一点，就要求我们在积累材料的时候，首先要在理解材料的基础上，自己学着把材料的大致意思表达出来，然后联想自己学过的理论，再把材料和书上的知识点一一比对，直到找到和材料表达的意思相对应的观点。
这样慢慢地经过一段时间的锻炼，我们归纳和分析问题的能力一定会得到提高，这样我们再拿到材料的时候，就不会在停留在感性认识上，一定能深入地分析材料，把感性材料上升到理性材料，把材料和学过的知识相对应，政治成绩也一定会得到提高。
学习政治，课本是基础，社会热点是必要，拓展政治思维是关键。
如果把材料比作血肉，理论比作是灵魂的话，那只有把这两者结合起来，我们才能构筑完整的政治知识体系。
所以我们在与时俱进，放眼看世界的时候，不能只停留在看的层面上，一定要时时分析，用我们的大脑去思考和分析，把感性材料和理论知识结合起来的能力不断提高，这样不仅看的广，也看的深。
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