孩子喜欢重复的做一件事情，在大人眼里是比较奇怪的，但是孩子却乐在其中，这种情况正常吗，小编就来说说吧。
一件“简单”的事情，宝宝反反复复的做着，并且还很高兴，家长们真的很是搞不懂
其实，宝宝的“反复做事”这一行为对于宝宝是非常有利的。

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一，宝宝反复做事，是一种自觉性的探索学习的过程
一切事物都是美好的，对于孩子来说，都是新鲜的
成人往往觉得很平常简单的事情
在孩子看来却是好玩的陌生的
宝宝们需要探索，需要用手，眼，鼻等器官去感知
所以宝宝会乐此不疲的自己玩一样东西，反复推敲，反复练习
这就需要宝妈们，放开孩子的双手，大脑，眼睛，空间，时间等
让宝宝们自由地玩耍
不要刻意地要求宝宝按照妈妈的意愿做事情
比如，给宝宝买了一个漂亮的蛋糕
本想让宝宝乖乖的多吃一点儿
可是，宝宝又是抓水果，又是抓蛋糕上面的玩具，还把奶油弄得脸上，衣服上都是
不要因为这样而着急上火，其实宝宝正在感知蛋糕，并初步理解蛋糕这一概念
二，宝宝需要通过对游戏材料或动作过程的反复体验，
来探索和试验一些新概念，或是渗透他们暂时不能理解透彻的概念
拿搭积木来说吧
搭几块积木就把它弄倒，重新开始，
在这样简单的反复操作中，体验搭积木的快乐和积木倒塌的刺激感觉
慢慢地渗透为什么倒塌这一概念，大积木搭在小积木上面的时候，积木容易倒塌，反之，不易倒

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三，“重复性”的玩耍其实也是一种自我锻炼，
是宝宝自发地提高某种身体能力(运动能力、手部精细动作)并进行独立学习的训练过程
比如，刚开始会走路的宝宝，会让妈妈扶着走台阶
上去台阶再下来，上去再下来…
宝宝高兴地不停地反复上下台阶
累的妈妈嘴里不停地唠叨，这有什么好玩的[流汗]
宝宝们通过反复上下台阶这一简单的动作，来训练或锻炼自己的走，爬，跳等动作能力
还进一步发展宝宝的眼，脚等动作协调能力
四，宝宝的“反复做事”是自发性的，主动性的
是宝宝们一种自发的独立学习过程，
他与我们成人鼓励孩子反复练习某种能力的过程是不同的。
他与我们成人鼓励孩子反复练习某种能力的过程是不同的。
前者是自发的、主动的，而后者则是诱导的、被动的。
其实，在人的一生中，除了主动学习就是被动学习
也非常好理解，大家可以理解为，主动学习是自己愿意去做，喜欢去做的
被动学习，当然就是不情愿地不喜欢的，硬着头皮做的事情了
一个喜欢一个不喜欢，一个主动一个被动，对于孩子的发展来说主动学习起着至关重要的作用
如果一个孩子主动的去做一件事情，他会积极的思考，会动手制作，会与他人交流，会努力创造更好的新颖的设计灵感与理念
那么如何培养孩子的主动性呢，
很简单，上面我也提到过，放开孩子的大脑和双手就可以
家长不要按照大人的想法来限制孩子的行为
使宝宝在快乐的玩中学习，不仅能获得兴趣的满足，还学到了知识，何乐而不为呢
就拿，在海边铲沙来说吧
宝妈非让宝宝装满小桶再倒掉
为此还大声呵斥宝宝，吓得宝宝都不敢玩了
宝宝玩沙，本来就是自由快乐的一种游戏，
并不是重复装沙倒沙的机械设备
所以不要过多过强的抑制宝宝的行为

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