孩子|怎么跟孩子讲述死亡孩子对死亡有疑问怎么解答成长|学习

有的家庭免不了有生离死别，但是妈妈不是很会跟孩子解释，孩子只当是自己的亲人变成照片了，不过怎么正确讲述死亡呢，小编就来说说吧。
谈论死亡的最好方式是什么呢?

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《西藏生死书》中说：我们是一个没有死亡准备的民族。
白岩松曾说：“中国人讨论死亡的时候简直就是小学生，因为中国从来没有真正的死亡教育。”
但死亡教育在欧美已经发展的比较成熟了。
像绘本《爷爷变成了幽灵》就是引导小朋友如何正确面对死亡的。
有个小男孩叫艾斯本。
艾斯本最喜欢的人是他的爷爷霍尔格。
可是有一天，爷爷突然倒在大街上死了，死于心脏病发作。
艾斯本伤心极了，哭个不停。
那天晚上，妈妈坐在艾斯本的床上和他说：“爷爷去天堂了。”
“天堂?”
“是，爷爷变成了天使。”
“天使?”
艾斯本想象不出爷爷变成天使的样子。
“这样想你会不会好过一点?”妈妈问。
“没有，一点都没有。”
在葬礼上，爸爸搂着艾斯本和他说：“爷爷会到地下去，变成泥土。”
艾斯本也想象不出爷爷变成泥土的样子。
没想到这天晚上，爷爷回来了，就坐在艾斯本的橱柜上。
“爷爷，你在干什么?你不是死了吗?”
“我也以为我死了。”爷爷说。
“噢，我知道了，”艾斯本说，“你变成了幽灵!”
爷爷变成了幽灵，每晚都来找艾斯本玩，可是他一点都不快乐。
“我不能总是当一个幽灵。”
【孩子|怎么跟孩子讲述死亡孩子对死亡有疑问怎么解答】书上说，如果一个人在世的时候忘了做一件事，他就会变成幽灵。
“忘记了什么事呢?”艾斯本问。
“要是我知道就好了。”爷爷叹了口气。
“那就把它找出来!”
为了帮助爷爷，小艾斯本和爷爷一起寻找，
他们来到了爷爷过去的家，爷爷想起了很多事：
当他还是个小男孩时，哥哥送给他的一辆自行车;
和奶奶约会时得到的那个吻;
当有了艾斯本的爸爸时，他尿了他一身……
也回忆起了爷孙俩很多有趣的事：
奶奶烧猪肝时，一起在旁边扮鬼脸;
一起去游乐场，坐过山车时差点吐了;
一起在花园里挖了一个大坑种树……
“我想起来了!我想起来我忘记什么事了!”爷爷突然大叫。
“什么事?”
爷爷从回忆里转过头来，也不再笑，认真的看着小艾斯本说：“我忘记对你说再见了，我的小艾斯本。”
既然死亡注定是我们要经历的过程，那就让我们，好好说再见。
如何和孩子谈“死亡”呢?

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首先，不回避谈论死亡，引导孩子正确认识死亡。只有明白死亡的含义，才能更好的明白生命的意义。
推荐绘本《爷爷变成了幽灵》。
其次，可以带着孩子一起体验关于“死亡教育”的活动，或者查阅资料，和孩子一起分享、讨论。
认识死亡，才能更好的认识生命。就像花朵的绽放、枯萎，动物的出生、死去一样，死亡是每一个生命必将经历的过程。
总有一天，当我们谈论死亡时，不再只有惧怕，不再因为担心对方年幼、体弱、升学等原因而刻意回避。
当它发生时，我们好好告别，还未发生时，我们好好生活。向死而生。

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