妙趣横生的数学游戏活动，会像磁铁般把孩子牢牢地吸引到数学学习上来，满足孩子学习的需要，最大限度地激发孩子的学习动机和学习兴趣。
5、联系生活，激发兴趣
数学的辅导要充分考虑一年级学生的生活经验和已有知识，使孩子们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。
6、问题灵活，激发孩子思考
好多家长给孩子辅导数学就是呆板的几道算题，这样孩子容易厌烦，会对数学没有兴趣。
如3+7等于多少?7+3呢?8+2呢?这时你如果反过来编题：哪两个数相加得10?这样的算式共有几个?有规律吗?让孩子找到：0+10，l+9，2+8，3+7……10+0这一规律后，又提出那两个数的和等于11、7这样的式子共有几个?然后提出两个数的和等于1 00，这样的算式能编出几道?这些问题可培养孩子探索数学规律的能力。

文章图片
7、动手操作，让孩子去体验、领悟
为考孩子的智力，家长会给孩子提出：一张长方形的纸片有四个角，剪去一个角，还剩几个角?孩子会脱口而出，“3个”。这时家长不要告诉孩子答案，要孩子亲手去剪一剪。一剪才发现有5个角。继续剪，看能不能剪出3个?当孩子沿着对角线剪得3个角时，这高兴劲儿就不用提了。
8、借助儿歌，帮助记忆
儿歌浅近形象，有节奏感，易记忆，深受儿童喜爱，是学生最易理解和接受的一种文学形式。当枯燥无味的数学公式、法则让学生感到“厌学”时，就把教材中的重点和难点编成儿歌，让数学知识“活”起来。在学习数字1一10时，书写和记忆有一定难度，因此，可以借助儿歌来帮助学生记忆。
9、独立审题，善于思考
作为家长要正确认识审题在孩子学习中的重要性，不要一味地将注意点放在孩子作业的结果上，对于出错的结果只归结为“不会”、“不认真”，这样势必将孩子引向一种错误的学习方式上。一年级是起始年级，是孩子系统学习数学的起点，如果能正确引导孩子审题，就会加速学生在审题中思考。
【教育|一年级孩子数学太差怎么办 如何帮助孩子辅导数学】

• 小时候过新年穿新衣，现在新年你们会给孩子准备特别的仪式感吗？
• 父母|孩子如果出现下面几点，证明是被父母宠溺坏了，要赶紧纠正
• 宝妈|如果流露出5个迹象，父母不用藏着掖着，说明你把孩子教育的很棒
• 目标感|孩子懒惰没有目标？比定目标更重要的，是培养孩子的“目标感”
• 6岁之前，别教孩子学画画！
• 孤独症孩子语言理解能力差怎么办？几个建议帮到你
• 说话晚、咬字不清？重视孩子语言障碍，别让语言迟缓耽误孩子一生
• 孤独症孩子的11种常见问题行为（附加应对方法），家长速看
• 天使科普：这些表现是孩子智力低下的早期信号，家长可以注意了！
• 天使课堂：儿童协调能力的训练方法