绘本创作大师五味太郎,却不喜欢给孩子读书?因为他真的懂孩子啊( 二 )
之前不觉得有什么 , 刚看完五味太郎的《孩子没问题 , 大人有问题》 , 再看育儿书籍的名字 , 觉得有点晃眼睛 。 啊 , 我们这些自以为是的家长们 , 果然 , 处处想“让”孩子们这样、那样 。 想让孩子学会“坚持” , 想让孩子变得“自立” , 想让孩子“多才多艺” , 想让孩子……无数的想“让” 。
曾经有位教授 , 在一次开办的精英学习班上 , 让在场的学员同时也是父母们 , 聊聊对孩子的期待有哪些 , 家长学员们列举得停不下来 。 教授主动喊停了父母们没聊完的期待 , 转而让那些家长 , 对于提出的期待 , 自己已经做到的请举手 。 结果 , 现场几百位家长没有一位举手 。
为人父母的我们 , 对孩子的期待 , 大部分时候自己都没有做到啊 。 与其把期待放在孩子身上 , 不如将眼光收回来 , 期待自己 。
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孩子们在观察中成长
大人最需要思考的是:为了让孩子更加充实地生活下去 , 需要给予他们多少支持 。 或者可以这样说 , 怎样才能减少因大人的存在而给孩子带来的危害 。 ——五味太郎
我们以为给孩子的是最好的 , 却未曾想过 , 也许给出的是“障碍”?五味太郎的这句话 , 能给为人父母的我们提个醒 。 也许 , 我们做得太多了 , 是时候停下来 。
曾经有位作家分享过一个观点 , 大意是对于孩子的学习 , 也许大人们不过多干涉 , 反倒能让孩子更好地进入学习的状态 。 家长做太多 , 会让孩子对学习产生厌烦 。 当大人们专注于做好自己的事 , 孩子会在观察大人的行为中 , 吸收精神力量 。
五味太郎的女儿 , 曾经以为自己的爸爸是不工作的 。 五味太郎就用画画的方式 , 和女儿讲解自己的工作 。 几岁的孩子了解之后 , 从此不再缠着爸爸画画 , 并且会用自己的眼光 , 为爸爸的图书市场做调研 。 当孩子对父母有了理解 , 有了观察 , 孩子会慢慢成长 。
想让孩子成为怎样的人 , 做父母的我们 , 还是先让自己成为那样的人吧 。 白岩松曾经分享过他和他家孩子的事 。 他家住顶楼 , 每次坐电梯后 , 都会将电梯按成1楼 , 这样需要用电梯的人 , 就不用等待太长的时间 。 白岩松这样的做法 , 孩子看在眼里 , 有一天他的孩子 , 也很自然地将电梯按回了1楼 。 一个小小的细节 , 没有多余的语言 , 孩子观察、学习 , 并且变成了自己的行为模式 。
孩子是天生的观察家 , 想让孩子成为怎样的人 , 从大人自身做起 , 更有说服力 。
市面上的育儿书籍有很多 , 只要愿意 , 总能找到最适合自己的一种育儿方法 。 也许最有效的育儿方法 , 早已在你我的手中 。 为人父母的我们 , 先写好了“人”字 , 孩子自然也会写稳稳的“人” 。 毕竟 , 就像五味太郎说的:孩子没问题 , 大人有问题 。
【绘本创作大师五味太郎,却不喜欢给孩子读书?因为他真的懂孩子啊】我是弥小木 , 家有两娃 , 爱阅读 。 #童书上头条##每日阅读笔记#
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