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先让孩子知道ta可以不开心，这种情绪的表达是被允许、被接纳的，ta才能对你敞开心扉，才会愿意听听你的建议。
“倩倩喜欢追着你玩儿，愿意学你说话，你要不要教教她呢?”
引导孩子顺着这样的思路，想一想还有什么其他的选择，鼓励ta试着去接触其他小朋友,发展新的友谊。
幼儿园是孩子迈出家门后的第一站，这个阶段的孩子正处于性格与思维的发展期与形成期。这期间遇到的每一起“事件”都会在今后潜移默化地影响和塑造孩子融入集体和接人待物的方式，遇到偶尔的小脾气，父母自己先要沉住气，心平气和地倾听孩子的理由，帮ta打开心结和思路。

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