家长|托育、托班、早教有哪些不同？小班|教育|幼儿园|机构|父母

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在日常育儿上，小白家长经常会遇到很多难题，比如幼儿园的国际四大教育理念和五大教育理念是什么？托育、早教和幼儿园小班有什么区别？今天就让我们一起来看看托育、托班、早教、幼儿园小班的区别在哪儿？孩子在里面又会学哪些东西？
一：托育、托班、早教、小班的差异
概念不同
托育、早教、小班的概念是不一样的。
托育：解决年轻父母“无人带娃”的需求托班：无需父母陪伴，让孩子提前适应集体生活，有些幼儿园也会有托班。
早教：开发儿童潜能的地方，更加专业化，要求父母必须和孩子一起参加，适合全职妈妈。
小班：属于学前教育，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。
教育对象不同，他们针对的宝宝的年龄段即服务对象是不同的
托育：0~6岁宝宝，一般5个月就可以进入。
托班：0~3岁宝宝，一般18个月的时候进入。
早教：0~6岁宝宝，有些机构会设定到7岁。
小班：3岁以上孩子
教育目标不同，他们实现的教育目的不一样
托育：服务家长需求，帮助家长看护和养育孩子。托班：让孩子早日跨入集体圈子，学习怎么跟小朋友相处，提升自理能力，为入园小班做准备。
早教：教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而促进孩子全面发展，增进亲子感情。
小班：培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。
教学内容不同，他们上课内容是不一样的
托育：
1、启蒙阶段会通过物品触摸去培养孩子的肢体感知力；
2、探索阶段培养孩子的肢体活动能力及养成良好的生活习惯的规律性；
3、幼儿教育阶段帮助建立孩子的兴趣。
托班：通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。
早教：不同年龄段接受不同的音乐、绘画、语言课程。
小班：针对不同科目，接受英语、数学、语文等课程。
二：托育、托班、早教、小班的主要上课内容
托育，顾名思义，就是帮助家长看护、养育，以及会涉及到激发宝宝潜能方面的课程。很多人会将托育和托班说成一个，如果按照大市场来说，他们两个可以并为一个。但实际上，托育和托班的区别还是很大的。它服务的小孩的年龄段是0到3岁，孩子一般到了5个月就可以放到托育机构里。现在年轻父母的压力很大，几乎双方都需要上班，而有些家庭没有老人或者老人身体不好，没人照顾孩子，所以便只能将孩子放到托育机构，以便寻求到照顾孩子之法。所以，托育机构大体上是帮助解决了父母的需求，适合家里没有老人又忙于工作的父母们。
托育的课程是怎么样的呢？
专业的托育机构都是严格按照宝宝的发育阶段来设定课程。一般宝宝在3到12个月时，是早教启蒙阶段课程。机构会为孩子提供真实、安全、健康的物品和玩具，通过触摸去培养孩子的肢体感知力；通过互动帮孩子建立安全感；设置音乐、感官体验、探索物件、体能互动等环节，对孩子进行感官和兴趣的滋养。等到13到18个月，就是宝宝探索阶段的课程。机构会让宝宝在多元的探索过程锻炼肢体和独立的能力；通过照料过程的时间和观察，引导宝宝关注养成生活习惯和规律化所带来的便利与兴趣(如排便，进食饮水，睡眠，表达) 。 19到42个月，是幼儿教育阶段课程。一般机构要开始提供更丰富的户外和室内环境，让婴幼儿每天得到充分肢体锻炼和兴趣探索的机会；并通过生活的示范，引导孩子养成独立和规律的行为；老师还会根据孩子的兴趣，将课程透过戏剧、科学示范、气节和生活、艺术等，引导婴幼儿成为学习的主角。