说着就把水枪递给了宝宝 ， 宝宝抽泣接过水枪 ， 一家人顺利的去了沙滩 ， 宝宝见到沙子和水后 ， 玩的很开心 。
故事提示：故事中妈妈并没有否定宝宝想象中的恐龙 ， 而是用宝宝喜欢的玩具吸引了他的注意力 ， 用行动让宝宝意识到沙滩上是没有恐龙的 。
宝宝由于缺乏生活经验和常识 ， 有时候不理解想象中的事物是不存在的 ， 因此会通过编故事的方式跟爸爸妈妈说话 ， 这时爸爸妈妈不要以为宝宝是有意在说谎 ， 要让他知道故事是假设的 。

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宝宝讲自己想象的故事时 ， 爸爸妈妈不要着急否定 ， 而是用“后来怎样”、“又发生了什么”等开放性的词语引导宝宝继续讲故事 ， 发挥他的想象力 。 而事实上 ， 爱编故事的宝宝往往想象力是丰富的 。
这一阶段 ， 爸爸妈妈要鼓励和引导宝宝多说话 ， 也要给宝宝多讲故事 ， 可以用多图配字的故事书为宜 ， 为宝宝创造良好的语言环境 ， 在语言敏感期内更好的学习和掌握母语 。

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