父母跟孩子讲道理，为何他总是听不进去？( 三 ) 亲子教育可以说是现代人最大

结果妈妈看似“和颜悦色”地问及孩子不交作业的原因，孩子就开始有了烦躁不安，但是妈妈没有觉察，她自认为感觉跟孩子聊得很好。
当妈妈转告老师说的不交作业将面临的处罚时，孩子整个人就炸了，恼羞成怒对着妈妈大发脾气，妈妈觉得很委屈。
我告诉这位妈妈，你不该说这么多，你不能去做父亲本应承担的功能角色，去跟孩子讲这个道理，这样只会让孩子觉得妈妈不讲理！
这里面就牵涉到家庭角色里面的界限问题，也就是妈妈该跟孩子说什么不该说什么，爸爸该跟孩子说什么不该说什么。
我认为父母在亲子教育中都要恪守本分，各尽其责，而不是越俎代庖，强势包办。很多家庭中亲子教育没有成效，就是因为父母亲功能角色，界限不清导致的。
哪怕是单亲家庭，父母亲某个角色功能缺失，都不要去越过界限，否则你的道理再对，孩子还是听不进去。
这位妈妈很委屈地问我，她转告孩子老师的告诫有错吗？难道孩子不能有这方面的知情权吗？
我认为，妈妈的功能应该让孩子感受到爱与关怀。孩子在跟母亲的沟通当中应该感受到理解、包容，这样孩子的负面情绪才会逐渐消除。
爸爸的功能应该让孩子感受到认同与有价值。孩子在跟父亲的沟通当中应该感受到肯定、欣赏，这样孩子才会从逃避、退缩困境中走出来勇敢行动。
我认为，妈妈可以询问孩子，未交作业这件事孩子是怎么想的？老师多次催促没有回复，孩子在担心什么？其他无须多说，孩子自己心里都明白。
妈妈也没有必要拿知情权作为借口，把老师的告诫作为某种道理讲给孩子听，因为这样的行为，其实妈妈已经把自己的焦虑投射给孩子了。
最后，我想跟你们说的是：
没有人天生会做父母的，也许我们的父母没教导怎么讲道理才能深入孩子心扉。但人有个优势是当你相信自己能改变，你才会真正有所改变，不是因为听到某个道理。
父母亲将心比心地真实表达，就是孩子最喜欢的道理，而我们要始终相信自己肯定能做到。