1-3岁|1-3岁孩子适合什么早教内容 适合1-3岁孩子的早教内容

1-3岁孩子会迎来各项能力的敏感期,选择合适的早教内容可以帮助孩子成长,锻炼身体,智力,语言等发育,做好早教启蒙教育很重要,那么1-3岁孩子适合什么早教内容?下面带来介绍。
1-3岁|1-3岁孩子适合什么早教内容 适合1-3岁孩子的早教内容
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适合1-3岁孩子的早教内容
1岁到2岁是一个时期,这个时期的孩子会涉及学习走路和说话,所以最好的早教就是,爸爸妈妈多陪孩子,一起教小宝宝学习走路,在父母的陪伴下,小宝宝学习的速度会比其他人教快很多,因为最能够给小宝宝安全感的,一定是孩子的父母,这是血缘中不可磨灭的亲情。
另外多给孩子唱童谣和讲故事,小宝宝们学习说话有的早,有的晚,其实这和家庭里父母的参与度是有很大的关系的,作为父母,不要去管孩子能不能回应你,只要多多的陪孩子说话,多给孩子唱童谣讲故事,孩子语言的能力自然会发展的很快,但有一点注意,不管是唱还是读,一定要注意孩子的表情,要面对面,让他看到你的嘴。
2岁到3岁是一个时期,这个时期的孩子已经可以走路并且有了一定的语言沟通能力,所以我的建议是,有条件的话在外面找一所口碑比较好的早教机构,因为还有一年,小宝宝就要步入幼儿园了,幼儿园其实对孩子来说就是一个小社会,所以我们可以提前让孩子接触这样的环境,在这时候的早教内容,应该主要以小宝宝学习怎么样和老师还有小朋友交流,怎么样穿衣,怎么样上厕所,同时也可以适当的学习涂画还有就是积木的拼搭,前面主要是教导孩子的自理能力和社交能力,后者则是有助于孩子的左右脑开发。如果是在家里的话,家长可以自己模拟不同角色,和小朋友通过做游戏的形式,来教导小宝宝怎么去交朋友,怎么样穿衣,同时也需要多多陪伴孩子一起画画一起搭积木玩。
语言方面。 进行频繁的需要刺激,就是看着孩子的眼睛念,大一点了读书,每天10到30分钟,我的孩子三岁时发音标准,对阅读有兴趣。
动手操作能力方面。从易到难,从抓东西,穿珠子到折纸,也是一样,每天都做。和孩子两人在地上滚球,跳格子,玩大型玩具。孩子手部动作提升的好,利于今后学习写字。
认知能力。 支持有目的地看世界,不是带着到处玩那种,去哪里都要有认知要求,要有意识的引导孩子。常出去带给孩子的是大方外向的性格。
思维能力。这个对家长有要求,就是凡事多一问,比如,玩具有个开关,打开就能动,那么就要问:这个怎么动呀?试一试,找一找吧。这样孩子会慢慢形成思维习惯。
生活自理能力。这个不用说了,就是要做懒妈妈,学会放手。
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1-3岁孩子适合什么早教内容?
一.语言敏感期
1.重视语言的作用,在小的孩子,也会用眼睛和肢体动作和妈妈交流。所以不要低估小宝贝的小地球大能量喔。出生时,宝宝就会追随着妈妈的身影,要抱抱要轻轻,有时候得不到抱抱和安慰还眼巴巴的,怪可爱的是吧。
2.所以这个时候不要忘了和孩子多交流,多读绘本
Facebook创始人马克.扎克伯格给初生女儿读物理学“绘本”,这套婴儿板本的物理学“绘本”在亚马逊kindle学前幼儿园读书排行版中排名第十。所以连脸书创始人都给女儿读这种“绘本”了,其实作为家长完全不要担心孩子有没听懂,是在听吧?总总此类问题。你读便是了,孩子听着呢,等到孩子长大后大概两三岁左右就是语言的爆发期,孩子就会给你一个个惊喜了。证明你对宝宝的投资和培养没有白费喔。多读绘本没错!