大手牵萌娃|孩子融入社会，从幼儿园入园开始，父母的4点帮助非常重要( 二 ) 孩子是妈妈的心头肉

可以告诉他在幼儿园有什么好的活动和有趣的事情，但请不要过分美化。
期望过高，破坏孩子对幼儿园的正确预测，当他发现幼儿园不如你的话好的时候，丧失感让他反抗幼儿园。
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父母必须克服分离焦虑
去了两天幼儿园，终于发现磊磊后知后觉了过来，每天一下楼梯，就边哭边说“不去幼儿园” 。
这时最难的是父母自己克服分离焦虑
没错，家长分离的焦虑可能比孩子更严重：常常是孩子没有哭，自己先哭的东倒西歪；因为还没有进幼儿园，便开始给孩子说“妈妈在家会好想你的”“自己不要在幼儿园哭”的心情彩排；孩子回家后，又不停安慰孩子，就像他去幼儿园是委屈了一样。
这个也不难理解：以前在家，孩子总是在自己的控制中，突然孩子三分之一的时间都失去了控制，家长难免会失落茫然。
自己都这么别扭，何以期待孩子的适应？
所以这个时候，父母应该做的事情就是抓住“理解孩子不想去的心情，告知孩子必须去”这一核心点。
磊磊每次说：“妈妈，今天不想去。 ”
我总是平静地说：“是的，妈妈知道了。 ”然后说其他的话，今天有穿红色裙子的人吗？路边有小树或小花吗？”
到了幼儿园门口，亲切地抱着磊磊，说下课后来接他，然后掉头就走。
最初，我在旁边，听到磊磊还在哭，很伤心。躲到了他看不见的地方，就会偷偷地流泪。但是，我相信自己的平静会影响孩子。我相信孩子能处理好自己的心情。
渐渐地，磊磊便也接受了这个现实，去了幼儿园的入口，跟着老师一起去玩了。
心大一点，学会放手，你会发现：当你的心态更好的时候，孩子对入园的心理状态调整也会更顺利。
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只有相信老师，孩子才会喜欢上幼儿园
妈妈信任的人，孩子生来就会爱屋及乌，对妈妈不信任的人也会越来越不信任。如果孩子想愉快地入园，信赖老师是基本。
如何才是信任老师呢？最简单的就是相信老师的专业性。
比如孩子尿床的话，老师给你打电话的话，很多家长会自行补脑：老师在抱怨吗？他讨厌我的孩子了吗？
可事实却是，老师想把孩子在幼儿园发生的事告诉你，顺便问问裤子在哪里？
这时与其自己推测，不如和老师真诚交流，表达你的困惑和需求。
例如，关于父母担心的尿床问题，大家基本碰到过。
磊磊上中班的期间，就突然连续两天尿床跟裤子。
老师打电话告诉我这件事的时候，我诚恳地对她说：孩子这两天有这样的情况，我觉得他的心理压力一定很大，需要老师的帮助，一起渡过这个难关。
有一天，磊磊回来了后非常高兴，跟我们说：老师讲有7岁孩子偶尔会尿裤子，这个状况马上好转了。
当然，关于尿床和尿裤子，在入园阶段可以准备更多：例如，请多给孩子拿两套换洗的衣服，在床上放一个尿垫。这样的话，老师也可以为孩子及时换衣服。
无论如何，只有父母把孩子真实的情况告诉老师，老师才能给父母更好的帮助。
最忌讳的事，一边说要听老师的话，一边一到家，转弯抹角地问孩子：“老师讨厌你吗？”更不能吓唬孩子说：“如果不听话的话，就送到幼儿园去” ， “请注意不要被老师骂。 ”
必须明白一个事，孩子的心很敏感，你心中一点点的不信任感，孩子都能感受到。
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如何与孩子交流，了解他入园后的心理状态？
除了以上三点外，很多父母也非常关心：如何了解孩子在幼儿园过的开不开心。