用“吓唬”来教育孩子，只会自己把自己坑了！( 二 ) 2岁的孩子有一些小的调皮

而真实原因，孩子12岁以后思维发展到抽象逻辑思维，对于家长的吓唬能够非常清晰的辨识，自然就不会再相信，行为就不会转变。家长一而再的变本加厉，会激起青春期孩子的反叛执念，就会发生强烈的对抗。
在孩子心目中：父母是真的不爱自己了，因为爱孩子的父母不会这么做。

文章图片
02父母“拔苗助长”不再可取
很多父母对于养育孩子有一个执念存在：这么不都是这么长大的吗？不也好好的吗，没怎么吗？
实际上，提出这个问题的成年父母扪心自问一下，曾经的这种经历真的在你的内心深处没有留下烙印吗？
而现在时代不同了，信息发达而开放，孩子的行为模仿能力与自身的思维控制能力发展不匹配，家长这种过激的教育方式有时候会激起孩子很多严重的行为后果，往往会令家长追悔莫及。
所以，家长要彻底摒弃曾经的不良教育方式，面对孩子的成长问题，也要不断提升自己的养育知识和能力，让自己的育儿理念也能够跟得上时代发展的步伐和要求。
对于孩子的行为问题上，家长至少可以做到这几点：
首先，不着急给孩子的行为下定论，许多行为就是孩子心理成长发展的必经阶段，有耐心的多去倾听孩子自己的想法，再寻求正确有效的引导方法；
其次，面对孩子的自我意识和家长的不一致时，在没有影响和危险时，尽可能允许孩子按照自己的意愿做自己想做的事情；对于有影响的事情上，家长可以和孩子探讨自己的困扰部分，征得孩子的理解而后行为改变；
最后，无论什么事情发生之下，都一定要把爱和要求分开来，不要以爱的名义胁迫孩子，家长自己难以完成，必要时可以求助学校老师，和孩子的亲子关系永远是第一位的。
03写在最后
【用“吓唬”来教育孩子，只会自己把自己坑了！】孩子的成长变化是循序渐进的，孩子的成长问题也不是一日积累爆发出来的，家长面对孩子的问题，用简单粗暴的“吓唬”、武力只能是饮鸩止渴的方式。损毁的还是自己的孩子以及和孩子的关系。