全职妈妈|在上海,外地妈妈们抱团养娃
作者:肖瑶
本文授权转载自微信公众号:真实故事计划(ID:zhenshigushi1)
大城市育儿是一场孤独消耗的历程 。
对于在都市里打拼的家长来说,如何在「为孩子提供更好物质生活」,与「给孩子更好陪伴和养育」之间平衡,是一个两难问题 。
几年前,上海五角场社区里,孙洁和不同背景的妈妈们建立起“同盟”,轮流成为“代理家长”,照看彼此的孩子,为城市育儿提供了一个解题思路 。
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家门口的育儿班刚出梅的上海五角场,尚未完全摆脱雨水 。
这天又下了雨,还好有逐渐放晴的趋势 。
孙洁让十几个孩子戴好草帽,离开那间蓝色铁皮小屋 。穿过铺满碎石的小径,他们抵达不远处的诗经花园 。
孩子们个头不一,年龄最大那几位正在上小学 。
不久前,孙洁刚领着他们念过《诗经》里的句子,“蒹葭苍苍,白露为霜”“采采卷耳,不盈顷筐” 。
《诗经》里的植物长什么样?问题抛给了孩子们 。于是,那块被矮栅栏圈起来的小花园里,孩子们三五成伍,仔细观察着眼前的植物 。
莲座状的车前草抽穗,果实逐渐饱满;几捧卷耳开出白色小花,沾满雨珠;芦苇茎秆笔直,快与成人齐高 。
对照着植物边上的导览牌,“芣苢”“卷耳”“蒹葭”,他们尚不能识读所有字词,但在孙洁讲解的辅助下,2500年前先人吟唱的古语在孩子们小小的脑袋里形成具象 。
带队老师孙洁的个子不高,留一头利落的黑色齐耳短发 。
在蓝色铁皮屋和植物园里,她是孩子们的“太阳老师” 。此刻“太阳老师”正站在花园一角,照看着孩子们探索植物,随时清点人数,偶尔解答孩子们的疑问 。在这里,孩子们是主角,大人们负责引导和安全看护 。
“太阳老师”的学生们,大多是杨浦区五角场里不同社区住户家的孩子 。
2018年暑假,是孙洁以家长志愿者身份在社区夏令营服务的第二年 。
这天轮到她当班主任,兼代班植物导览课 。从2017年起,一些像孙洁一样的家长加入了由社区营造组织“四叶草堂”发起的夏令营,充当老师,照料自家和邻居家的孩子 。
也是在这里,互不熟识的家庭开始相识,孩子们成为好友 。
适逢周末或假期,妈妈们带着孩子穿过街道、花园、社区大门,去孩子朋友家串门,或是几家约着一起参加社区里的不同活动 。后来,熟识的家庭会随手帮忙对方带带孩子 。
到2020年,孙洁和社区的妈妈们依照志愿活动经验,自发在假期组织起类似的互助育儿活动 。
来自不同社区的妈妈们形成了一个松散的联盟,策划和发起不同的活动,抱团养娃 。
后来,部分孩子的爸爸、爷爷或奶奶等其他家庭成员也加入其中 。一些孩子的母亲业余时间多,充当起孩子们的“共享妈妈” 。
有孩子的父母是双职工,无暇照看孩子,早上八点多将孩子送来,下午五点多再现身,将孩子接走 。
家长们职业不尽相同,公司法务、外企中层、中学教师、技术工,也有像孙洁这样的全职妈妈 。
如何在假期带好孩子是他们共同的难题——上班挤占了大部分时间,让孩子单独待家里却不放心;离开了学校,孩子缺少同龄伙伴的陪伴 。
求助各种教辅机构和暑托班是一种方法,但商业机构收费昂贵,以至于许多家长选择了家门口互助育儿团 。
虽然也收费,只需要付出比外部夏令营低三分之一,甚至一半的价钱,就可以解决假期看管孩子的问题 。这些费用主要用于抵消场地租借、物料准备、人员补贴等成本 。
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