第三阶段：理直气壮
到了这个阶段，就更麻烦了，用对抗的方式来应对，孩子就会将责任归结于制定规则的人，他会理直气壮地说“你自己那天不也没有洗手就吃饭了吗? ”
因此，我们要及时针对前面提及的孩子说谎动机，来改正孩子的说谎习惯，孩子会因为很多的原因说谎，趋利避害的，无意识的，想要改变现状的等等，但本质都是希望得到更多爱护与关注。
在面对孩子说谎时，不应简单粗暴地沟通和解决，应该以平和的心态接纳孩子的错误，给予他们更多的爱和信任。

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