孩子到了五岁后，他们逐渐明白了各种事物各自具有的特征，明白手不会长在头上。5岁孩子开始明白人是穿衣服的，于是开始画穿衣服的人物。
孩子毕竟只有5岁，他们还不能够把事物之间的关系恰到好处地在绘画中表现出来。由于他们 只按照自己认识到的去画他们感兴趣和关心的事物，所以有时尽管知道人是长着耳朵的，但还是会按照当时的兴趣不画耳朵。
6岁，把事物沿着基底线并列画出
孩子在五岁以前所画的事物就像商品目录一样杂乱无章地罗列着。发展较早的孩子，在五岁半后就开始画基底线，给事物建立秩序，形成二维空间并列排列的表达方式。
所谓的基底线，孩子用水面的线、地面的线、山的轮廓线、道路两旁的线、房子里一层和二层之间的线、饭桌的轮廓线等来表示。其他还有用房间的四方形线、水池的圆形线、船的四方形线、床或被子的四方形线、运动场跑道的椭圆形线等各种方法来使用基底线。

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7、8岁，分别从正面、侧面、背面三个角度画人物肖像
基底线转变为水平线或地平线，孩子开始分别从正面、侧面、背面三个角度画人物肖像
孩子的画逐渐变得让成人一看就能理解，成人要去体会孩子的心情，仔细欣赏孩子的作品
开始对成人和孩子的社会有所认识
9岁，开始画大人的画
到了九岁，孩子终于开始采用和成人相同的观察方式，画法也开始向写实的手法转变。在绘画方面，九岁是孩子迈向成人阶段的第一步。
孩子六岁以前是以涂鸦为中心的重要阶段，我们基本上看不懂。但在六岁以后，他们慢慢地画一些我们看得懂的画了。因为他们对人与物都有了一定的认知，所以，教孩子绘画的最好时期是从六至七岁开始。
基于此，我联系Hello爱豆，给孩子们带来了6岁以前的孩子带来了儿童粘土浮雕艺术手工盒子，给6岁以后的孩子带来了绘本DIY创意美术盒子，帮助孩子更好地画画。
以上就是怎么培养孩子的画画创意，培养1-9岁孩子的画画方法，请大家继续关注。

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