孩子|怎么在孩子幼儿园时期提高孩子学习能力担心孩子在幼儿园能力不足怎么办幼儿园|学习

孩子在幼儿园的教学已经免去了拼音等的知识，很多妈妈担心孩子会无法衔接小学，会跟不上，小编就来说说关于孩子的学习能力吧。

怎么在孩子幼儿园时期提高孩子学习能力
关注孩子的专注力时长

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【孩子|怎么在孩子幼儿园时期提高孩子学习能力担心孩子在幼儿园能力不足怎么办】孩子在幼儿园时期，会对自己感兴趣的事物投入精力，如果得到适宜的引导，专注力将会有一个很好的发展。这是影响课堂学习效果很重要的因素。
日常在家庭里，可以通过游戏和故事的方式，观察孩子专注力持续的时间。比如和孩子一起用积木搭建他们感兴趣的主题，或者倾听及讲述故事的方式，也可以通过和孩子进行体育游戏等方式，了解他专注力的发展情况。
同样地，这些互动适宜地开展，在了解的同时也可以有效促进孩子专注力发展。在这里要特别提醒爸爸妈妈们，当孩子在专注做事情的时候，请避免过于打扰他们，比如不要喂水喂食物等，在需要的时候再介入活动。
支持孩子探究能力的发展

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孩子总喜欢提问“为什么“，甚至能从身边的事物联系到宇宙，这些天马行空的问题经常让我们措手不及，恨不得天天背着百科全书来应对。有个这样的孩子，那么请恭喜一下自己。
基本所有研究都始于问题，正如牛顿发现万有引力正是始于问题“苹果为什么会掉下来。”所以，碰到孩子的提问千万别着急，耐心对待孩子的问题，并尝试和他一起寻找答案。
可以试试这样做：“你的这个问题好棒，说说你是怎么发现的?”，“你还想到了什么?”，“好像有本书也提到了这个现象，我们来找找看。”这个发现问题并寻找方法解决问题的过程，将是孩子探究能力发展的关键。这种探究能力，将有助于孩子在学习中碰到问题时正确看待问题和解决问题。
在生活中发展孩子对符号的敏感性
不论拼音也好，数字也罢，都是符号系统。
孩子进入小学后，将要面临学习方式的转变，从游戏为主的活动走向以符号为媒介的学习。因此，引导孩子关注到生活中的符号，会让孩子在抽象内容的学习过程中和具体事物建立联系，更符合孩子学习方式的转变过程。
比如我们在外出乘坐交通工具时，可引导孩子关注车牌，了解并比较不同车牌上的符号意义;可以了解动车及飞机上用符号代表的座位如何寻找等等。

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