算数|孩子算术能力要从小培养 如何教宝宝算数( 二 )


妈妈可以这样做:
·陪宝宝上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了12级楼梯!
·吃葡萄的时候可以对宝宝说:这里有1、2、3、4、5……15颗葡萄,你要吃几颗?6颗好不好?1、2、3、4、5、6颗葡萄给你!吃完了这6颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有1、2、3……9颗葡萄等着你 。
玩积木学数量与物理关系
把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩,大部分的宝宝会把积木堆高或把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢),年龄大些的宝宝甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构 。
妈妈可以这样做:
·在宝宝玩的过程中,家长可以在边上指导:积木堆到多高时会倒、使用的积木在那里多放或少放就会改变形状、要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同……很多这一类的数学物理原理,都在宝宝玩积木时无意中学到了 。
不一样的度量衡
家长首先要抛开正统的度量观念,可以在最普通的日常生活中陪宝宝一边玩,一边建立度量衡的概念 。
妈妈可以这样做:
·量东西并不一定要用尺,任何东西都可以作为一个度量衡的单位 。妈妈可以鼓励宝宝用自己的脚作单位,从这边的墙壁走到那边的墙壁,看看这房间有几脚长 。
·一个大杯子可以装多少水?并不一定要用毫升来表达,可以让宝宝拿个茶匙,一匙一匙把水装入大杯中,看着一共装了几次,就可以说这个杯子可以装几茶匙的水 。
拼图可以学几何
数学并不只限于算术上的加减乘除,外形的数学变化是几何学会用到的重要概念 。而最简易有趣又有效的游戏就是拼图 。
妈妈可以这样做:
·拼图有很多种:有一种是一组组的几何形拼块,可以个别拼入不同形状的几何框框里;有一种由一幅图画切成各种形状的小节,拼合后会出现原来的一幅画;还有一种是中国的七巧板,可能拼出各式各样的图形,任何一种都能帮助宝宝加强他对形状差异的观察和辨别能力,帮他做数学智能提升 。
吃饭也能学数学
乘和除这两种算术概念,在家里可以用摆餐具的方法来让宝宝接触 。不论有多少人一起用餐,可以引导宝宝用实际摆设的游戏,去算出应该摆设筷子、汤匙、碗、碟的数量 。
妈妈可以这样做:
·如果有6个人一起吃饭,可以问宝宝,我们需要几双筷子?6双?好棒!每双筷子有2支,那6双筷子就有12根了 。接下来我们来排碗,6个人需要几个饭碗呢?这种一配一的概念很自然地就能延伸到除与乘的概念了
切蛋糕学到分数
宝宝或者家里人过生日,也是个学数学的好机会 。在切生日蛋糕的过程中,妈妈可以让宝宝理解简单的分数概念 。