80%孩子相同的经历，不肯在幼儿园大便，怎么办( 二 ) 文/银花表姐的女儿晗晗上幼儿

弗洛伊德说：个体的所有行为，都是潜意识的流露。
如果我们不去深层次了解孩子不在幼儿园大便的原因，即便换了幼儿园，也解决不了根本问题。
总之，如果家长认为是老师委屈了孩子，可以多跟其他幼儿家长沟通，看孩子不在幼儿园大便的理由，对所在幼儿园和老师，有无明显排斥和不愉快行为？

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如果排除，那就不是幼儿园和老师的原因了。
实际上，孩子是可以通过控制身体来改变“上大便”的时间的。
如果孩子认为在家大便会更愉悦，那就尊重、接纳孩子的这一行为。
“拉臭臭”本是件愉快的事情，不要因为家长的焦虑，过分关注，给孩子造成压力和负担。
家长戒除掉焦虑的情绪，给予孩子耐心的引导，找到孩子在幼儿园“憋大便”的具体原因，然后对症下药。
在日常生活中，除了培养孩子的如厕能力，和老师沟通，也可以通过绘本和游戏，帮助孩子。

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比如通过与孩子角色互动，让孩子扮演老师，我们扮演小朋友。
我们举手示意说要“拉臭臭” ，扮演老师的孩子来指导我们如厕。
或者家长扮演憋便便的小朋友，我们该怎么让小朋友去排便呢？
让孩子在情景中知道到了自己要大便时如何与老师沟通，请求老师的帮助。
当孩子在幼儿园有安全感了，放松了，有便便了也就不会硬憋着了。
今日讨论话题：你家宝宝在幼儿园排便吗？您是怎么帮助孩子的呢？
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