《自驱型成长》一书中，有这样一句话：
“所有的父母，都希望自己的孩子能够取得成功，唯有孩子的自主动机，才能使这种愿望成为可能 。”
想要孩子在学习上变得自觉又主动，成为“自推娃”，智慧的父母可以这么做：
1、给孩子足够爱的力量，营造家庭的和谐 。
心理咨询师陈瑜老师分享了这样一个“皮大王”的故事 。
八年级的天天，从小调皮捣蛋，经常被老师告状，学习不好，每次考试都排名靠后 。
妈妈试过打他，逼他，念叨他，都没有用 。
直到后来，妈妈进了一个家长群，认识到自己教养方式的错误，并不停学习，修正 。
在放下强势、评判、指责，给足天天足够的尊重、接纳和爱之后，妈妈发现，天天变了 。
不仅愿意和她亲近，就连学习也变得积极和主动 。
自此，整个家庭的互动模式进入了良性循环，父母没有了过去的严格，天天也在调整自己 。
作家梅拾璎说，“关系”是解决问题的前提 。
想要唤醒孩子的内驱力，父母要先给孩子足够的爱、支持和理解 。
只有家庭和谐美满，孩子最基本的情感需求才有保障，再来谈学习，才有希望的可能 。
2、给孩子足够的成就感，体验学习的乐趣 。
曾经杭州一位博士妈妈，自曝女儿刚上学两个月，就有了“厌学”情绪 。
追问之下才发现，原来是数学太难了 。
女儿识字量少，连题目都看不懂，加上老师布置的“作业”，有些还明显超纲 。
如此一来，女儿的学习信心只会越来越受打击 。
该怎么帮助孩子重新爱上“学习”呢？
著名教育专家王金战老师这么说：
“差生是反复遭遇失败的打击后才产生的，让一个差生变好，就是让他反复享受到成功的喜悦，他就会慢慢地变好了 。”
父母可以给孩子的学习难度把把关，遇到难度太高的，就帮孩子安排一下，先从简单做起 。
当孩子从简单的学习中获得成就感和乐趣，才能一点点驱使自己去挑战更有难度，但自己能完成的学习内容 。
千万不要因为孩子学不好就生气，让他开心面对学习，相信“我可以”，比什么都重要 。
3、建立孩子的目标感，明确自己为什么而学习 。
有家长向李玫瑾教授求助：
“我家孩子就看动漫，别的都不干，最后看到连日语都会了，哪能行？”

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对此，李玫瑾教授倒有新的看法：
孩子看动画都能把日语学会了，以后去日本修儿童动画，也是一条出路 。
这么做，就是给孩子建立跟自我实现有关的目标 。
不为父母学习，不和同学比，而是完全遵从自己的内心，学自己真正想学的东西 。
当每个孩子能得到父母的支持，勇敢学习自己喜欢的东西，他的内驱力自然会被唤醒，并不断驱使他努力 。
到那时，学习不再是痛苦的经历，而是实现自我的途径 。

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爱 尔兰诗人叶芝有句经典名言，值得所有父母反复琢磨：
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火 。”
想要孩子自主自发学习，不靠外界的推拉，最重要是点燃他内心的“火种”，唤醒他的内驱力 。
趁着国庆假期，请好好陪伴和支持孩子 。
如果他沉迷游戏，陪他寻找有趣的、能激发他求知欲的活动，一起参与，多一些互动；

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